比较《青春之歌》和《长恨歌》的叙事方式

梁伟林

（湖南师范大学文学院，湖南 长沙 410000）

比较《青春之歌》和《长恨歌》的叙事方式

梁伟林

（湖南师范大学文学院，湖南 长沙 410000）

《青春之歌》和《长恨歌》是当代文学中影响很大的两部小说。这两部小说都出自于女性作家之笔，都是以女性形象为叙事中心，以女主人公的成长经历为叙事线索，因而在叙事方式上存在着很大的可比性。通过对这两部小说的文本内容、叙事话语和叙事结构的比较，可以折射出在不同的时代、政治背景下，女性作家在讲述女性故事时对叙事方式的不同选择，能够帮助我们更好地理解作品的思想内涵和时代价值；同时有利于衔接当代文学史中不同时段的文学创作，形成文学整体观。

《青春之歌》；《长恨歌》；叙事方式

《青春之歌》和《长恨歌》是当代两部影响很大的小说。一部作品能够起名为“歌”，显然有它在文体和美学上的特殊含义，因为某种意义上，“歌”是一切文学作品最原始的文体和“母本”。从20世纪50年代的《青春之歌》到90年代的《长恨歌》，时隔近40年的两支“歌”，在叙事上却存在着很大的相似性。

一、“青春之歌”到“长恨歌”的可比性

首先，《青春之歌》和《长恨歌》的叙事都是以一个女性为中心而展开的，都讲述女性主人公的成长经历。而在对女性主人公成长的引导上，两部小说也采用了同样的方式——爱情+友情。具体而言，《青春之歌》讲述的是“旧式女子的新生活”，围绕着林道静的成长，杨沫安排了余永泽、卢嘉川、江华及王晓燕等人物；《长恨歌》讲述的是“新女子的旧生活”，以王琦瑶的一生为线索，王安忆安排的人物有程先生、李主任、阿二、康明逊、萨沙、老克腊及蒋丽莉。……