皖江示范区背景下安徽高等职业教育发展策略研究

张书诚

（安徽职业技术学院　汽车工程系，安徽　合肥　230011）

皖江示范区背景下安徽高等职业教育发展策略研究

张书诚

（安徽职业技术学院汽车工程系，安徽合肥230011）

皖江城市带承接产业转移示范区的设立给安徽高职教育的发展带来了机遇。安徽高职教育的可持续发展需要政府、企业、学校三方建立联动机制，推动高职教育管理体制改革，构筑高职教育与皖江示范区产业需求信息平台，重视实践教学建设，创建面向职业岗位的实践教学考核体系，制定相关激励政策，使社会、企业、学校主动参与到高职教育中来，更好地服务皖江示范区产业发展。

高职教育；产业转移；发展；策略

随着皖江城市带承接产业转移示范区建设的持续推进，承接产业转移规模逐步扩大，重点承接发展的装备制造业、原材料产业、轻纺产业、高技术产业、现代服务业、现代农业等六大产业急需大批技能型人才，加快技能型人才的培养，满足皖江示范区产业人才需求成为安徽高职教育改革的重要课题。

一、皖江示范区经济发展背景下安徽省高职教育发展的机遇

地方经济的发展为本地高职教育发展提供资本支持。高职教育的发展需要大量的资本投入作为支撑。统计数据显示，上海、浙江、江苏等地区每年对所属高职院校的教育资金拨款远高于甘肃、宁夏、青海等经济欠发达地区。这一资本投入的差异也在很大程度上导致了经济发达地区和经济欠发达地区高等教育数量和质量的差异。……