阅读在思想政治课教学中的重要性探讨

2016-02-15 21:25:35王永波
中国校外教育 2016年32期
关键词:教材内容探究

◆王永波

(黑龙江省大庆市第二十八中学)

阅读在思想政治课教学中的重要性探讨

◆王永波

(黑龙江省大庆市第二十八中学)

阅读不仅仅只是诵读,最主要的是在阅读材料时深入地探究材料的内涵,在探究的过程中陶冶情操、提升修养。同时,阅读有利于学生感悟和理解教材中的知识点和相关概念。因此,教会学生阅读是思想政治教师的必修课。

思想政治课 阅读 主体性

当前的思想政治课教学与其他学科一样强调学生的主体性,大力倡导课堂是学生们的表演舞台,也就是说学生们是课堂的主角,而教师只是主导者。为了让学生们能够更好地进入角色,教师需要根据情况适时地进行点拨和引导。笔者以为最能调动和发挥学生主体性作用的方法是阅读,阅读是观察、分析、思维等高层次能力的基础,在阅读时学生能够潜下心来认真思考所读材料诸如课本、报刊杂志或其他资料中的相关问题,找到问题的关键所在并通过探究解决问题。

阅读不仅仅只是诵读,最主要的是在阅读材料时深入地探究材料的内涵,在探究的过程中陶冶情操、提升修养,同时,阅读有利于学生感悟和理解教材中的知识点和相关概念,因此教会学生阅读是思想政治教师的必修课。

例如,高一学生在学习思想政治教科书必修1经济生活时,教师要指导学生做好阅读本教材的相关工作。学生首先需要知道本教材在内容设计上分单元、课、框、目四个层次,而且要理清这四个不同层次在教材中所起的作用。……

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