关于“裸课”的思考

◆赵小荣

(甘肃省金昌市金川区第一小学)

关于“裸课”的思考

◆赵小荣

(甘肃省金昌市金川区第一小学)

“裸课”的示范教学，对上课老师要求更高，不是课前充足准备就能奏效的，它展现的是老师较高的综合素质与扎实的基本功。同时，对教师的备课也提出了更高的要求。

真实 自然 真诚

初次听到“裸课”一词，甚感新鲜，但它并非我们从字面上理解的人体为艺术而“裸”。所谓“裸课”，是指教师不借助任何现代化多媒体的教学手段，而只利用一本书、一张嘴、一支粉笔、一块黑板，带领一群学生进行的课堂教学。

那么，是不是裸课就可以更轻松、更简单了呢？当然不是。“裸课”的示范教学，对上课老师要求更高，不是课前充足准备就能奏效的，它展现的是老师较高的综合素质与扎实的基本功。同时，对教师的备课也提出了更高的要求。

听过一些名师的课。在他们的课堂上，我们经常能够领略到他们举重若轻、随心所欲、信手拈来的风采。仅仅凭借一书一笔一黑板就能带领一班学生上出个满堂彩来！因为他们拥有把握稍纵即逝的生成机会的能力；他们具备把学生错误的回答稍加点拨就使他们恍然自悟的妙招；他们练就了引领孩子经由“山重水复”走向“柳暗花明”的本领。在他们的课堂上，我们才领略到什么叫“返朴归真”，什么叫“水过无痕”。

这一切看似轻松又简单的表象背后，渗透着名师们多少辛勤的汗水！那是名师们经过怎样的修炼才达到的水平啊？……