个体化健康教育在慢性心衰患者中的应用效果观察

李娜

（甘肃省白银市第一人民医院，甘肃白银730900）

论著／社区人群防治

个体化健康教育在慢性心衰患者中的应用效果观察

李娜

（甘肃省白银市第一人民医院，甘肃白银730900）

目的 观察、分析个体化健康教育在慢性心力衰竭（Chronic heart failure，CHF）患者中的应用效果。方法 2015年1月-2016年5月根据随机数字表将我院收治的84例CHF患者分为2组，即对照组（n=42，给予常规护理）与实验组（n=42，给予常规护理+个体化健康教育）；对比两组患者CHF知识掌握情况、用药依从性及自我效能评分。结果 出院时，实验组CHF知识评分显著高于对照组（P<0.05）；其用药依从性达95.24%，显著高于对照组80.95%（P<0.05）。此外，观察组自我效能评分也明显高于对照组（P<0.05）。结论 个体化健康教育对夯实CHF患者知识水平、提高患者自我效能及用药依从性均有重要意义，值得推广。

慢性心力衰竭；个体化健康教育；用药依从性；自我效能

CHF是高血压性心脏病、冠心病、风湿性心脏病等多种心血管疾病的终末阶段，该病具有病程长、易复发、病情不可逆等特点，严重威胁患者健康。鉴于CHF的上述特点可知，提高患者自我效能及用药依从性对控制患者病情具有重要意义。本文，探讨个体化健康教育对CHF患者自我效能、用药依从性的影响，现报告如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

2015年1月-2016年5月根据随机数字表将我院收治的84例CHF患者分为对照组与实验组。对照组42例，男性25例，女性17例；年龄52-80岁，平均（62.48±8.74）岁；心功能分级：II级6例，III级26例，IV级10例。实验组42例，男性26例，女性18例；年龄54-79岁，平均（62.01±8.28）岁；心功能分级：II级7例，III级27例，IV级8例。两组心功能分级、年龄、性别等一般性资料比较，P>0.05，具备可比性。

1.2 纳入及排除标准

纳入标准：符合CHF的诊断标准[1]；心功能分级II-IV级；自愿参加，知情同意。排除标准：具有精神病史者；合并严重脑、肾、肝疾病者；合……