实施课堂优化教学，激发英语学习兴趣

彭彩

（四川省岳池县第一中学）

实施课堂优化教学，激发英语学习兴趣

彭彩

（四川省岳池县第一中学）

现代教育作为新时代的教育是以开发个体潜能和培养兴趣为主的教育，“人的发展”成为现代教育的指导思想。这就要求教师在教学过程中培养学生善于思考、勤于动手的能力，激发学生的学习兴趣，在学科中实施优化教学法，提高教学质量。深化教育教学方法改革、凸显教育的育人本质，回归教育目的，回归教育科学，回归教育制度。

兴趣；竞争气氛；和谐环境

一、培养学习兴趣

在英语教学中培养学生对英语的兴趣尤为重要，由于在日常生活中很少用到英语，学习英语被认为是没有必要的，更谈不上学习兴趣了。因此在课堂教学中，教师应多把英语教学和实际生活联系起来，在一定的语境中学习英语。必修2 Module 3 Music一课中，涉及了不同的音乐风格和类别，如rock，jazz，the blues，rap，等等。授课前，可以先在课堂上播放一段旋律轻快且同学们也比较熟悉的英文歌，如：My Heart Will Go On然后让学生分组讨论用简单的英语对其作一番评论，大多数同学都非常喜欢英语歌，积极参与小组讨论，基础比较薄弱的同学也表现得非常有兴趣，他们查阅字典，向优生请教。讨论后，同学们踊跃举手表达自己的观点，课堂气氛非常活跃，同学们突然觉得英语在实际生活中也还是很有趣味的。

二、增强自主意识

1.帮助学生从成功的体验中获得自信

自信心是学习道路上成功的关键，有了自信心这一积极品质，无论学习道路多么坎坷，学习任务多么艰巨都不会退却。……