林翔
摘要:随着“互联网+”行动计划的推行,中国大学教育正进入到一场基于信息技术的伟大变革中。文章对“互联网+”时代普遍关心和关注的焦点和现有模式做讨论和总结,对“互联网+”时代下大学教育将面临的问题、未来变革中对教师、教管的影响以及云大学的设想做基础性的研究与探讨。
关键词:互联网+;大学教育;变革
中图分类号:G521 文献标识码:A 文章编号:1009-3044(2015)36-0072-02
Abstract:With the implementation of the action plan of "Internet +", Chinese university education is entering into a great revolution based on information technology. In this paper, the focus and the existing models of the Internet + era are discussed and summarized. The problems and the influence of the university education in the Internet + era, and the influence of teachers and teaching management in the future are discussed.
Key words: Internet +; college education; reform
2015年全国人大三次会议上,总理在政府工作报告中首次提出“互联网+”行动计划,并将“互联网+”行动计划提升为国家战略。对于中国教育领域来说,“互联网+”意味着教育内容的持续更新、教育样式的不断变化、教育评价的日益多元,可以说,中国未来的教育将会进入一场基于信息技术的伟大变革。而大学教育在这次变革的浪潮中会受到怎样的影响,大学生和教育工作者们该如何更好地适应和创新“互联网+大学教育”模式等,这些问题都值得关注和思考。
1 “互联网+教育”
1.1 “互联网+教育”概述
“互联网+”是互联网思维的进一步实践成果,它代表一种先进的生产力,推动经济形态不断地发生演变,从而带动社会经济实体的生命力,为改革、创新、发展提供广阔的网络平台。
“互联网+教育”是利用信息通信技术以及互联网平台,让互联网与教育行业进行深度融合。它代表一种新的教育形态,即充分发挥互联网在教育资源配置中的优化和集成作用,将互联网的创新成果深度融合于教育领域之中,形成更广泛的以互联网为基础设施和实现工具的教育新模式。……