小学语文教学中硬笔书写能力的培育

杨正文

（ 云南省大理州祥云县下庄镇中心学校 云南大理 672105）

小学语文教学中硬笔书写能力的培育

杨正文

（ 云南省大理州祥云县下庄镇中心学校 云南大理 672105）

随着目前社会的不断发展，手机、电脑这些工具已经成为我们日常生活的必须用品，很多人对汉字书写能力不够重视，经常会提笔忘字。而《语文课程标准》中明确提出，规范、端正、整洁的书写汉字，是目前小学生学习能力的基本内容，需要从小学做起，养成良好的学习习惯，具有熟练的写字功底，是目前我国公民应有的基本素质。在语文教学中培养学生汉字硬笔书写能力是至关重要的一个环节，这是传承民族文化的主要方式，本文一直以“小学语文教学中硬笔书写能力培育”这一主题展开探讨。

小学语文 教学研究 硬笔书法 培育方式

语文是一本主要的学科，从目前的角度看，小学语文教学被很多人当做培养学生良好学习习惯的重要途径，学生学习汉字硬笔书法能力是能够带动我国书法文化的发展的主要途径，写字曾被普遍认为是读书人的“门面”，自古以来，一直认为“字如其人”之说，拥有良好的汉字硬笔书写能力，可以展现一个人综合素质。当下的教育，老师和家长一直只重视分数的提高，但是确忽视了学生日常写作能力，随着社会的发展，发现写字似乎没有想象中那么重要了，最后导致很多学生字体不够规范，写的东西经常东张西歪，让人很难辩解，从这一点能够看出，培养学生硬笔书写能力成为了小学语文教学中不容忽视的任务。……