普通高校学生社团发展现状及问题分析
——以广东金融学院为例

蔡秋华



普通高校学生社团发展现状及问题分析
——以广东金融学院为例

蔡秋华

（广东金融学院，广东 广州 510521）

高校学生社团在第二课堂中发挥越来越重要的作用，其发展状况直接影响育人实效。必须针对学生社团现存问题进行分析、整改，才能不断扩大发展空间和提升教育影响。

高校；学生社团；育人；问题；方向

高校学生社团是指由具有某方面共同兴趣爱好的学生自发成立的，为实现成员共同愿望而开展活动的学生组织，是学生自我教育、自我管理、自我服务的有效形式，是大学生第二课堂活动的重要阵地和大学生素质拓展的重要载体。随着高等教育体制改革的不断深化和教育资源的重新整合，高校的学生社团也在从朦胧走向成熟、从封闭走向开放，在延伸共青团工作手臂、凝聚青年学生、开展思想政治教育、繁荣校园文化等方面发挥的作用越来越重要，成为大学生第二课堂活动的主战场。

一我校学生社团的基本概况

（一）学生社团的规模状况

从学生社团的数量和人数、类别变化来看，近年来，我校学生社团以较快的速度实现了规范化、规模化发展。2015年12月，发出《广东金融学院学生社团调查问卷》共500份，收回有效问卷475份。

我校现有校级社团60个，其中50人以下的学生社团有13个，占社团总数的21.7%；50—100人和100—200人的社团，均有13个，占社团总数的21.7%；200人以上规模的社团最多，共有21个，占社团总数的35%。100%的学生社团都有自己的章程和完善的工作机制，有专门的指导老师的社团占70%。……