高中政治的人性化教学模式与策略分析

刘玮

【内容摘要】高中政治是培养学生个人素养，促使学生形成正确价值观和世界观的一门重要学科，其教学质量直接影响着学生的个人思想政治素质。随着新课改的推进，新的教学方法被不断运用在高中政治课堂教学中，但人性化的教育模式依然被运用的较少，老师与学生之间缺乏沟通。本文结合教学实际，分析如何在高中政治教学中实行人性化教学及人性化教学的意义。

【关键词】高中政治  人性化  教学  策略

百年大计、教育为先，教育作为我国人才培养的基础，对我国的发展有着重要影响。高中政治作为使学生形成正确价值观和世界观，提高学生政治素养的一门学科，是我国教育中的一个重点内容。在传统的高中政治教学中，老师占据课堂的主导地位，学生被动地接受知识，对知识点死记硬背，师生之间缺乏沟通交流，使课堂教学质量得不到有效提高。为此，老师要转变教学观念，在课堂教学中注重突出学生的主体地位，加强与学生的沟通，了解学生的个性特点，进行人性化教学。

一、高中政治实行人性化教学的必要性

在高中政治教学中，一些老师依然具有保守的教学理念，采用传统的灌输式的教学方式，使得课堂教学枯燥乏味，再加上教师在课堂中忽视学生的主体地位，使学生学习的主动性和积极性得不到提高，不能充分发挥他们的学习能力，使得学生失去学习的兴趣，课堂教学质量得不到有效提高。新课改要求老师在教学过程中要以学生为主体，注重突出学生的主体地位。……