姚燕平
摘 要: 对于化学教师而言,培养学生的环保意识和环保能力是化学教学活动的一大重要目标,这既是当前重视环保大环境的要求,又是化学学科未来发展的要求。本文就如何构建绿色的化学课堂进行了阐述。
关键词: 化学课堂 绿色环保 化学污染
对于任何学科而言,它的发展都是受社会发展需求所支配的。现如今,随着全球环境的日益恶化,社会发展对环境保护提出越来越多的要求,在众多环境污染的因素中,化学污染由于其本身的特性,使得它造成的污染常常带有影响巨大、治理困难的特点,有些化学污染对环境所造成的危害甚至是不可逆的。因此,在环境保护的话题中,化学学科具有不可推卸的义务。为此,在如今的化学教学中,越来越多的教师开始重视绿色化学课堂的构建。在化学教学中,把环保理念逐渐渗透进课堂教学中,让学生树立环保理念,掌握环保的手段和方法,这是未来化学教学工作发展的重要方向。
一、养成规范操作的习惯
化学学科是一门讲求操作严谨的科学活动,很多时候,化学实验之所以造成污染,与不规范的操作有密不可分的联系。例如,在进行化学实验的时候,实验药品取多了,一旦用不完就只能丢掉,而这会给环境造成不必要的破坏。因此,养成规范的实验操作习惯是构建绿色化学课堂的一个重要举措。在开展化学实验之前,教师要给学生制定一系列的操作规范,在实验前要认真检查实验装置,尤其是一些制备气体的实验活动,一旦装置密闭性不够,就可能在实验过程中造成有害气体的泄漏,这样不仅会造成环境污染,更可能会给实验者带来健康隐患。……