历史教学与爱国主义教育

关杰

摘 要： 中学历史课是一门独具魅力的课程，这种魅力主要源于它是各门学科中最富于民族性，最能启迪民族自尊心、自信心和自豪感，最富于爱国主义思想内容的一门学科。利用历史课对中学生进行爱国主义教育，是历史教学最具特色的一部分。

关键词： 历史教学 爱国主义 教学方法

2015年对于中国而言是一个特殊的年份，70年前中国人民取得了抗日战争的最终胜利，历史永远铭记。作为一名历史教师，我有感于此，更深刻地认识到爱国主义教育在中学历史教学的重要性。爱国主义教育对学生形成对祖国历史与文化的认同感，树立对国家、民族的历史责任感和历史使命感，对树立为祖国的社会主义现代化建设、人类和平与进步事业作贡献的人生理想具有重要的意义。可见爱国主义教育在培养学生文化素质、人文素养和科学精神方面肩负着重大的社会责任，具有不可替代的教育功能。历史教师如何才能以爱国主义为课堂基本内容，推动学生的全面发展、综合进步呢？我认为应当做到以下几点：

一、导入新颖，激发学习兴趣

学生的学习兴趣往往是从开头开始的，教师如果在新课的开头精心设计导语，创设独特的教学情境，就会像磁铁一样吸引学生很快进入角色。同样，在课堂教学中设置悬念，提出疑问，能扣住学生的心弦，激起他们探求知识的欲望。这些对于接下来的历史学习和爱国主义情感价值观的培养会达到事半功倍的效果，这是一堂成功课的关键环节之一。……