建立民主平等的师生关系

广东省广州市增城区中新镇福和希望小学 冯共英

众所周知，班主任是连接学校和班级并对学生实施素质教育的桥梁和纽带，也是学生德育工作的组织者和管理者。班主任工作对保证班级的教育质量，对学生正确世界观的形成都起着极为重要的作用。班主任面对的是活泼可爱的学生，在教育教学中两者存在着一种人际关系，这种关系叫师生关系。良好的师生关系有利于教育教学工作地顺利开展，有利于学生自身的健康成长，也有利于班队文化建设。因此，班主任要与学生建立民主平等的师生关系。这种民主平等的师生关系是班主任做好班级教育管理工作的基础，也是班主任工作能否取得好成效的关键。下面，就这个问题我谈几点做法。

一、班主任要在一种平等和谐的关系中施行教育

作为一名教师，教师的工作尤其是班主任工作，我想不能没有适当的“灌输式”教育，从我们农村小学的教育现状来看，教师要对学生进行系统的思想教育必须把适当而有效的“灌输式”教育作为一种手段。但这种“灌输式”教育必须要以民主平等为前提，摆脱传统的“私塾”式教育的影响。我们教师一定要摒弃居高临下，我训你听的教育方式。就拿对学生灌输集体主义观念来说吧。我们都知道建立班集体是班主任的重要工作，班主任应该把自己视为班集体中的一员，引导学生制定班级发展的目标。让这些目标成为他们学习的奋斗目标，而不是教师强加于他们的。……