北京市朝阳区中科幼教第五幼儿园 张翔岚
打击乐活动是用多种民族打击乐器根据一定的节奏,由集体合作进行的一种音乐表演活动。活动中所使用的一般都是中国民族打击乐器,例如,大鼓、小鼓、铃鼓、叉、钵、木鱼、串铃等。通过乐器的使用,调动幼儿的听觉、视觉、动觉及思维能力,使幼儿在多个领域同步得到发展。
1.打击乐活动能够提高幼儿的审美能力,提高幼儿的认知能力
幼儿的节奏能力与他们的听觉能力发展有密切的关系,所以教师在培养幼儿节奏感时,首先要引导幼儿能喜欢听。例如,在一日生活中,我们应注意引导幼儿感知、体验生活中的多种节奏,并通过听来激发幼儿对音乐的感受,感受其美妙与所表达的内容,在不知不觉中逐步提高幼儿的审美公里。然后通过其他的形式(如肢体、绘画等)表现出来,提高幼儿的认知能力
2.打击乐活动能够启迪幼儿的智慧,发展幼儿的思维能力
由于幼儿的注意力不稳定,坚持性的差异很大,这就需要对幼儿进行有目的的欣赏一些民族乐曲,把培养幼儿倾听习惯当作是一种良好的音乐素养来培养。打击乐活动的开展是建立在欣赏基础之上的,通过欣赏乐曲之后的诉说‘心里的感觉’,再现音乐中的旋律和主要节奏以及音乐所要表达的思想和情绪等或的的开展,使得幼儿的口语表达能力有了提高。……