新形势下如何做一名合格的班主任

史慧君

摘 要： 作为初中班主任，我们要在工作中不断总结经验，多与学校领导、教师，学生家长沟通、交流，从学生的角度出发，更好地引导学生，让每位学生都能拥有自己美好的明天。

关键词： 班主任 形象 关系 管理班级

班主任工作是一个能够锻炼教师提高工作能力的载体，班主任是一个班级工作的直接管理者、责任人，是做好班级管理的关键核心。要做好班级管理这项工作，确实不易，班主任首先要热爱这一工作，把这一岗位当做一项崇高的事业来做，具有无私奉献精神。我总结自己做班主任几年来的经验，觉得应从以下几个方面做好：

一、班主任要给学生树立一个好的形象

良好的形象对学生的思想和行为有着非常重要的作用，班主任给学生的印象如何，直接关系到以后班级工作的开展和学生良好习惯的养成。所以，班主任要注重自身的形象。

（一）仪表形象。班主任的首要任务是培养学生树立良好的思想品德，和学生见面，必须衣着得体、举止大方、神情端庄、态度和善，使学生见了有亲近感。

（二）语言形象。班主任在实际教学工作中对学生讲话要有针对性，做到通俗易懂、言简意赅。

（三）行为形象。我们一直提倡教师要教书育人，提倡言传身教。

二、班主任要积极主动地协调好各方面的关系，发挥好桥梁纽带作用

作为初中阶段的班主任老师，我们要全面了解学生情况，取得各方面配合，必须学会处理好与学生的关系、与任课老师的关系和与家长的关系，以保证班级管理工作信息畅通，团结协作，得心应手，取得成效。……