论政治认同实现理路的三个维度

秦雪　杨帆



论政治认同实现理路的三个维度

秦雪杨帆

政治认同作为推进我国社会主义政治文明建设的一项重要任务和思想政治教育的核心内容，在我国改革开放发展进程和社会主义现代化建设格局中占据着重要的战略地位，发挥着凝心聚力和政治思想方向统领的重要作用。政治认同的过程实质上就是政治主体接受政治教育，实现其政治社会化的进程。其实现理路基本遵循着政治认知教育——政治信念教育——政治实践教育这三个基本维度。

政治认同；政治认知教育；政治信念教育；政治实践教育

政治认同作为推进我国社会主义政治文明发展的一项长期性和系统性建设工程，就其本质属性而言，它是作为一种客观的、现实性的社会历史而存在的。马克思历史唯物主义史观是立足于整个人类历史发展的现实物质基础之上，从社会和历史这二者之间存在及发展的必然继承性和指向未来的敞开性而出发的一种科学性和辨证性相统一的历史唯物史观。因此对政治认同这一概念的界定一方面要立足于其存续发展的现实物质基础，另一方面也应当体现其存在、发展过程的生成性和承续性。基于这一出发点，笔者认为可以将政治认同界定为政治主体在整个政治生活中发展政治认知能力、构筑政治信念、践履政治行为这一系列过程中形成的对在经济上占根本统治地位阶级持有政权的合法性、政治要求的正当性以及现行政治体系基本价值的归属感和依附感。……