职业中专体育教学中培养学生社会适应能力的研究

□王养生（福建经济学校福建福州350003）

职业中专体育教学中培养学生社会适应能力的研究

□王养生（福建经济学校福建福州350003）

职业中专学生在毕业后进入社会，参加工作，不可避免的需要面对众多的社会问题，体育教学因其独特的教学方式和教学环境，在对于培养学生社会适应能力方面都这一定的优势，体育教学过程中能够提高人际交往能力，锻炼团队协作能力，让学生明确自身定位，学会自立自强。提出职业中专体育教学中培养学生社会适应能力的策略：通过开展集体活动增进交流，在体育课中开设团体运动项目，在课余时间开展竞技体育项目，展开校际合作竞赛，加强学生心理健康教育。这些项目都将对学生的社会适应能力的提高提供帮助。

职业中专体育教学社会适应

1、职业中专学生社会适应能力的特点

职业教育对于学生的影响体现在有助于其就业的专业技术和技能，帮助学生在人生的工作规划打下坚实的基础。职业中专学生在毕业后进入社会，参加工作，不可避免的需要面对众多的社会问题，鉴于职业中专毕业生的年龄层次对集中在16-18岁，其社会经历基本为零，个人阅历相对简单，在毕业之后就要面对众多的社会压力，对于学生的考验是很重的，因此，如果能够在学习阶段就能够对于学生在社会适应能力方面给予适当的培养和锻炼，必将对于学生今后的人生有重要的帮助。

2、体育教学与学生社会适应能力养成的联系

体育教学因其独特的教学方式和教学环境，在对于培养学生社会适应能力方面都这一定的优势。……