对中职非专业理科班计算机基础教学的探索

乔　艳

文/清远工贸职业技术学校



对中职非专业理科班计算机基础教学的探索

乔艳

文/清远工贸职业技术学校

一、引言

计算机基础课程是我校所有专业均开设的一门基础课程，要求学生通过对这门课的学习能够熟悉办公软件的使用。对这门课程学习掌握的情况直接关系到学生在今后的工作中对计算机的应用，也影响到对其他专业课的学习。因此，在计算机基础的教学中，如何更好地提高学生的计算机应用水平和操作技能，使其适应社会的发展需要，是每一位计算机教师必须重视的问题。

在近几年教学实践中，笔者长期负责非专业理科班的计算机基础课程的教学工作，深感课堂管理和提高教学质量的困难。由于在非专业理科班和计算机教学中普遍存在学生不爱学习、纪律难管的问题，而且学生基础差异大，没有足够的时间强化操作熟练度，与专业应用的联系也不紧密。因此，笔者也一直尝试和思考在非专业理科班(如汽修、数控、电子等专业)如何建立一个愉悦和谐的课堂氛围以及如何有效提高计算机课堂教学的质量，结合多年计算机教学的经验和一直以来的探索、总结，也有了一些个人的心得体会。

二、中职非专业理科班计算机基础教学的现状

第一，非专业理科班以男生居多，大多数的班级都是纯男生班。这个年龄段的男生精力旺盛、个性张扬，多动爱玩却唯独不爱学习，特别是中职学校的学生多数都是初中阶段成绩不甚理想高考无望的学生，在学习方面尤为缺乏兴趣。……