对高校第二课堂建设的探索与思考*

高璐璐　魏学文　肖苏（大连海洋大学食品科学与工程学院，辽宁大连116023）



对高校第二课堂建设的探索与思考*

高璐璐*魏学文肖苏
（大连海洋大学食品科学与工程学院，辽宁大连116023）

摘要：加强第二课堂建设，对于提高大学生综合素质具有重要意义。针对我国高校第二课堂建设中存在的问题，本文强调应突出内容设计、学生社团、不同群体等几个重点，同时将第二课堂与学分体系、教学工作量相关联，建立相对完整统一的考核评价平台。

关键词：第二课堂；考核评价体系；学分；教学工作量

肖苏（1977-），男，辽宁本溪，大连海洋大学食品科学与工程学院团委书记，研究方向：行政管理。

Abstract:It is of great significance to promote the second - class activities so as to improve college studentsˊ integrated quality. Aiming at the problems and disadvantages in Chinaˊs second - class development, this paper proposes that class design, students society and various groups should be focused on. Meanwhile, second -classroom should be associated with credit system and teaching workload to establish a comprehensive platform for evaluation.

Keywords:the second-class examination and evaluation system; academic credit; teaching amount

一、第二课堂的范畴与作用

第二课堂活动是指在课堂教学以外的时间，学生在教师指导下所进行的旨在加深基础知识，扩大知识领域，开扩视野，发展科技、文体、艺术等方面的兴趣和才能，培养独立工作和创造能力，提高思想品德和综合素质的实践创新活动。活动项目包括各类学科竞赛，大学生科研训练项目，文体竞赛、各类科技、学术和文化节（周）活动，就业实习或实训，社会实践，国（境）内外交流，论文、专利等成果发表，公益性服务项目，等等。第二课堂活动对于培育学生的思想品质、完善学生的知识结构和能力素质、增强社会适应能力具有重要作用。

二、我国高校第二课堂的发展情况

改革开放以来，我国不断推进素质教育，增强国民的就业能力、创新能力和创业能力。在高等教育中，加强第二课堂建设，是推进素质教育的重要手段。……