应用型本科高校汉语言文学专业毕业设计(论文)改革探索

2016-03-18 15:06:58
广西科技师范学院学报 2016年5期
关键词:应用型能力学生

(南阳理工学院文法学院,河南南阳 473004)

应用型本科高校汉语言文学专业毕业设计(论文)改革探索

张旭东

(南阳理工学院文法学院,河南南阳 473004)

在地方高校转型的大背景下,应用型本科高校汉语言文学专业的毕业设计(论文)亟需改革。改革的指导思想和原则,一是要围绕专业人才培养目标进行;二是要注重理论联系实际;三是要以能力培养为本位,提倡创造性。改革的具体举措应该包括,优化课程体系设置,将毕业设计(论文)教学贯穿全过程;强化选题指导,突出实践性和应用性;根据人才培养目标,创新多种毕业设计(论文)形式,等等。

应用型本科;汉语言文学专业;毕业设计(论文);改革

毕业设计(论文)在高校的人才培养过程中具有十分重要的地位,它是对学生专业学习综合性成果的一次检验,也是学生实现理论与实践相结合的最佳途径。学生通过撰写毕业设计(论文),不仅可以巩固和增进专业知识、提高书面表达能力,同时还可以锻炼发现、分析和解决问题的实践动手能力,培养科学思维和创新精神,从而实现知识技能的提升和完善。各高等院校和相关教育主管部门对这一环节一贯重视,早在2004年,教育部办公厅在《关于加强普通高等学校毕业设计(论文)工作的通知》(教高厅[2004]14号)中就指出:“毕业设计(论文)是实现培养目标的重要教学环节。毕业设计(论文)在培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质等方面,具有不可替代的作用,是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现,是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。……

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