旅游专业职业化班级建设与《旅行社管理》课程改革融合研究*

陆恒芹

（江阴职业技术学院 管理系，江苏无锡214400）

旅游专业职业化班级建设与《旅行社管理》课程改革融合研究*

陆恒芹

（江阴职业技术学院 管理系，江苏无锡214400）

高职院校旅游管理专业是旅游行业人才重要培养基地，致力于培养学生就业岗位所需的操作技能和相关能力。作者认为将“任务驱动型”课程教学改革与职业化班级管理有机结合，注重学生专业技能、通用能力和创新实践能力的全方位培养，提高学生的综合素质，是实现学校与职业的“无缝”对接培养目标的有效途径，有助于保障行业发展的人才后劲和学生的职业生涯发展。

旅游专业；职业化班级；旅行社管理；课程改革

高职院校旅游管理专业是旅游行业人才重要培养基地，其教育、教学模式是否合理，直接关系到行业发展的人才后劲和学生的职业生涯发展。可惜的是目前用人单位普遍反映高职院校旅游管理专业培养的学生缺乏职业意识，职业技能不高，工作岗位适应能力和竞争力不够；学生毕业后也反映在学校学习的知识很多在岗位上用不到，没有实现学校学习和职业岗位的“无缝对接”。

如何将学校的教学、教育与企业的生产、管理紧密结合，使学生在掌握职业技能的同时感受到职业文化，形成良好的职业意识是高职院校的一个重要课题。文章拟将职业化班级建设与《旅行社管理》课程教学改革活动相融合进行探索研究。

一、旅行社行业的用人期待

作为朝阳产业的旅游业，具有就业容量大、关联带动性强以及人才需求旺盛等特点，就江苏省而言，平均每年需要大专层次的高技能旅游专业应用人才在10万以上。……