以现代化教学方法带动电气工程及其自动化专业教学发展

河南省民族中等专业学校 陈 炜 方志广



以现代化教学方法带动电气工程及其自动化专业教学发展

河南省民族中等专业学校 陈 炜 方志广

摘要：当今社会的发展与信息技术的发展有着直接关系，信息技术给人们的生活带来了极大便利，推动教育发展。本文对我国电气工程及其自动化专业的教学方法进行探讨，将信息技术应用于电气工程及其自动化专业的教学中，为我国电气工程及其自动化专业的教育开拓了现代化的教学方法，使我国电气工程及其自动化专业取得更好的教学效果。

关键词：现代化教学方法 信息技术 电气工程及其自动化 专业教育

一、加强电气工程及其自动化专业现代化教育的基础设施

要想在电气工程及其自动化专业教育中引入信息技术从而形成现代化的教学方式，就需要建立一套完善的信息化教育设施。为学生和教师创造一个信息化环境，教师在教学过程中可以对信息进行储存、传输，学生在学习过程中可以对信息及时处理和分析，这是现代化教学的基础。高校应完善基础设施，重点建设学生学习的多媒体教室、网络课程教室以及CIA教室等。高校还要建立属于自己的校园网络和教育区域网络，学生可以根据自己的时间安排学习电气工程及其自动化专业的知识。现代化教学不仅要建立完善的电气工程及自动化专业现代化教育的基础设施，为学生和教师创造良好的网络学习环境，还要对培养教师和学生对现代化教育的应用意识，使现代化教育的基础设施真正起到教育作用，只有这样才能实现完全意义上的电气工程及其自动化专业现代化教育。

二、丰富现代化教育技术在电气工程及其自动化专业教育中的应用

建立多样化的电气工程及其自动化专业教育的现代化教育的应用模式是实现现代化教育的重要手段，促进电气工程及其自动化专业现代化教育的发展。现代教育的主要应用模式通常分为以下几种：

1.利用卫星通信技术进行远距离的教学应用模式。这种现代化教学的应用模式可以实现现代远程教育，学生和教师可以不受时间和地点限制完成电气工程及其自动化专业知识的学习。针对学生在学习过程中存在的问题，教师可以在线为学生解答，摆脱传统的面对面教学方式。

2.多媒体教学应用模式采用的主要手段是教师通过计算机制作电气工程及其自动化专业的电子课件，通过幻灯片、视频以及CIA等相关软件进行教学，节省板书时间，将更多的时间用来传授知识。

例如，讲解电力系统的结构时，教师可以将电力系统结构通过视频、图像以及动画形式呈现出来，这样就可以节省教师画电力系统结构的时间，借助多媒体技术将电力系统的结构形式、理论知识很直观形象地讲解出来，提高学生的学习质量。

3.互联网以及流媒体技术的网络教学模式。该教学模式采用的主要手段是互联网、流媒体等网络技术，学生可以及时得到关于电气工程及其自动化专业的最新知识，提高获取知识的速度，避免学到的知识已经不适用于快速发展的社会需要。同时，学生可以通过互联网与同学和教师实现资源共享，增强与同学和教师的沟通。

4.利用计算机技术创造教学的“虚拟环境”的应用模式。该教学应用模式采用的是技术仿真技术，创造“虚拟环境”，将电气工程及其自动化专业中抽象的知识通过“虚拟环境”变得具体化、形象化，学生在学习过程中就不会感到枯燥无味，在一定程度上可以提高学生学习兴趣。

三、对电气工程及其自动化专业教师进行现代化教育培训

要想实现现代化教学方法带动电气工程及其自动化专业教育发展，高校首先应加强对于教师现代化教育的培训。作为传授知识的主体，教师只有将信息化技术应用于教学之中，充分利用现代化教学的基础设施，才能培养学生在信息化技术下学习电气工程及其自动化专业知识的能力。对教师的培训主要从以下两方面进行：

第一，教师要改变传统的教师理念，将现代化的教学理念融入教学中或者将自己的教学理念与现代化教学理念接轨。

第二，加强教师现代化教学的教学水平，熟练掌握信息化技术设施。教师应积极考察大型企业的电气工程及其自动化技术，及时掌握当前最先进的技术并将最新的知识带给学生。同时，教师应参加关于电气工程及其自动化技术的科学研讨，补充新知识，提高职业素养，促进电气工程及其自动化现代化教育的发展。

近年来，我国教育改革正在如火如荼地进行，信息技术的发展给我国教育改革带来新的机遇和挑战，高校的教育改革取得较好的改革成果。本文对现代化教学方式带动电气工程及其自动化专业教育进行深入研究，将信息技术融入电气工程及其自动化专业教育中，从现代化教学基础设施、现代化教育技术的应用模式以及现代化教育教师队伍的建设三个方面进行电气工程及其自动化专业现代化教育建设，促进我国现代教育的发展进而培养出适应社会发展需要的人才。

参考文献：

［1］徐道荣.材料成型及控制工程专业教学内容与课程体系的改革与实践［J］.大学教育科学：社会科学版，2003

［2］万秋兰.21世纪电气工程人才培养模式及教学内容和课程体系改革初探［J］.电气电子教学学报，1999

［3］廖志凌，刘贤兴.基于电气工程及其自动化国家特色专业的高质量创新型人才的培养［J］.中国电力教育，2011

文章编号：ISSN2095-6711/Z01-2016-04-0066