健康教育应用于社区糖尿病护理的效果分析

兰家文

【摘 要】 目的：分析健康教育应用于社区糖尿病护理的效果。方法：2013年11月至2015年12月间，我院将122例糖尿病患者通过电脑随机分组的方式，分为观察组和常规组，每组患者均为61例。常规组患者仅对血糖进行控制，观察组患者在常规组基础上加强对患者的健康教育。对比分析两组患者的相关知识掌握人数、血糖控制情况以及相关技能掌握情况。结果：观察组患者无论是知识掌握情况、技能掌握以及血糖良好控制人数明显高于常规组，（P<0.05）组间比较差异具备统计学意义。结论：对于社区糖尿病患者来讲，加强对患者的健康教育能够提升患者对疾病的认知率，更好的控制血糖，这对患者的自我护理有着至关重要的作用，可在社区中推广使用。

【关键词】 健康教育 社区糖尿病 护理

糖尿病为一种典型的代谢综合征，此类患者若是未能得到及时有效的治疗极有可能发生眼病、尿毒症、肾病以及坏疽等，对患者的生命以及身体健康都造成了严重的影响[1]。同时有相关的资料和文献均报道，随着目前我国生活水平的提升，使得糖尿病患者人数每年都呈现出明显的上升趋势[2]。糖尿病为典型的慢性病，除了药物控制血糖之外日常的护理工作也显得极为重要[3]。本次研究将分析健康教育应用于社区糖尿病护理的效果。现报道如下：

1 一般资料与方法

1.1 一般资料

2013年11月至2015年12月间，我院将122例糖尿病患者通过电脑随机分组的方式，分为观察组和常规组，每组患者均为61例。常规组患者仅对血糖进行控制，观察组患者在常规组基础上加强对患者的健康教育。观察组中38例男性患者，23例女性患者，年龄37-71岁，平均（56.3±10.3）岁，空腹血糖13-25mmol/L；常规组中35例男性患者，26例女性患者，年龄39-73岁，平均（57.4±9.5）岁，空腹血糖11-23mmol/L。……