王静 辽宁理工职业学院
以任务驱动的物流教学方法探究
王静 辽宁理工职业学院
摘 要:随着物流行业的快速发展,社会急需专业的物流操作人员,因此需要相关院校在培养物流人才进行物流教学的时候要加大力度,采用科学的教学方法。在任务驱动广泛应用于课程教学中时,物流教学也逐渐运用任务驱动教学方法,并产生了良好的教学效果。因此本文主要研究采纳任务驱动的物流教学方法的关键,以及任务驱动的物流教学方法的实践应用。
关键词:物流教学方法 任务驱动
物流专业的教学内容相对比较枯燥,而且相关知识还比较抽象,学生很不容易理解,在学习中也容易出现负面情绪,因此相关学者在物流教学方面需要加大研究,在实际教学中应用任务驱动教学方法,则可以引起学生的学习兴趣,从而提高物流教学效率,促进物流专业人才的培养目标的实现。
(一)加强师生之间的交流。提高知识和形成知识的重要阶段就是总结,对学生的成就感的培养具有极大的促进作用,因此在学生完成每个任务的过程中、结束后,学生遇到的问题要及时向教师请教,而教师也要针对此问题进行交流探讨,交流采取何种解决方案是有效的,从而帮助学生更好的应用、掌握、理解新的物流知识。另外在交流的过程中还可以及时的鼓励学生在完成任务的优异成绩,而学生之间的有效交流,也可以为其他人提出具有可行性的实施建议,共同提高物理知识,促进物流教学效率的提升[1]。……