用本色的赞美点燃职业的幸福——黄陂街小学的“慧心奖”颁奖词

2016-03-21 05:39:52武汉市江汉区黄陂街小学鞠慧珺
成才 2016年1期
关键词:数学语文课堂

■ 武汉市江汉区黄陂街小学 鞠慧珺



用本色的赞美点燃职业的幸福——黄陂街小学的“慧心奖”颁奖词

■武汉市江汉区黄陂街小学鞠慧珺

武汉市江汉区黄陂街小学是一所具有深厚历史底蕴的老校。学校教师队伍以中年教师为主要群体,40岁左右的教师占据教师总数的80%以上。这样的教师群体,其优势在于经验丰富,年富力强,其劣势在于干劲不足,不好管理,这个年龄群的教师很容易出现职业倦怠。如何调动老师的工作积极性?如何让老师有归属感、责任感、幸福感?

在管理实践中,我们逐渐意识到:让教师摆脱职业倦怠的最好方法就是——赞美!作为学校管理者,不仅要不断赞美,而且要学会赞美的技巧,让教师真真切切、实实在在地感受到职业幸福,点燃教师的工作热情,调动教师的积极性。

在教师素养比赛中,学校设置了“最具学习力奖”、“课件制作奖”、“练运算单项奖”、“书法比赛单项奖”和“慧心奖”,等多个奖项,每个单项奖都设计颁奖词,以此激励、调动和激发教师提升专业素养的热情与活力。例如学校为获得慧心奖的10位得主颁发奖证,还为每位获奖者送上一段为她们量身打造,热情洋溢的颁奖词,以示鼓励!

送给10位“慧心奖”教师的颁奖词如下:

慧心奖(一)

教师简介:方琳老师,“慧心奖”获得者中最年轻的教师,入校仅3年,谦逊好学,刻苦钻研,教学技艺不断提升,每次执教校级研究课均受好评,是青年教师中的佼佼者!

※给方琳老师的颁奖词:

年轻就是一种资本,后来也是一种缘份。……

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