浅谈如何提高初中数学课堂教学的效果

周致远

【内容摘要】科学合理地提高课堂教学效果是提高数学课堂教学效率的重要手段。本文从新课程理念出发，重新审视课堂教学的效果，阐明了提高课堂教学效果的重要意义，对如何提高课堂的教学效果进行了探索，并指出如何才能提高课堂教学效果的几个方面应注意的问题。教学效果是教师根据教学目标和教学内容有目的地创设服务于学生学习的一种特殊的教学环境。教学效果可以贯穿于全课，也可以是课的开始、中间或结束。创设教学效果，可以激发学生的学习内在需要，引导学生体验学习过程，帮助学生有效解决问题，促进情感与态度的发展。下面根据自己的教学实践，对如何提高教学效果的情境的进行探究。

【关键词】初中数学 课堂教学效果 课堂效果途径

如何提高初中数学课堂教学的效果，让课堂真正是学生学习的天地，提高课堂教学效果呢？近日专家到当地的学校听了一节公开课，博得教师一致好评。然而专家的评课，令这位教师难以接受，竟然大哭起来。新课程对传统教学提出了严峻的挑战，专家说：“必须用新的教育理念审视传统的课堂教学。学习是一种个性化行为。作为教师，在课堂教学环境中创设一个有利于张扬学生个性的‘场所，让学生的个性在宽松、自然、愉悦的氛围中得到释放，展现生命的活力。然而长期以来，我们的课堂忽视了学生个性的发展，过多地强调知识的记忆、模仿，压抑了学生的主动性和创造性，最终使教学变得机械、沉闷、缺乏童心和灵性，缺乏生命的活力”。……