健康教育在高血压护理中的临床价值

许云华　谭清华



健康教育在高血压护理中的临床价值

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【摘要】目的 探讨健康教育在高血压护理中的临床价值。方法 选取本院2012年10月～2014年10月诊治的高血压患者148例，采用随机数字表法分为两组，对照组患者74例实施常规护理，观察组患者74例联用健康教育，比较两组患者的护理效果。结果 护理后，两组患者舒张压、收缩压均降低（P＜0．05）。观察组患者舒张压、收缩压、并发症发生率均低于对照组（P＜0．05），相关知识知晓率、依从性、满意度均高于对照组（P＜0．05）。结论 健康教育有助于提高高血压患者的护理效果，控制血压水平。

【关键词】健康教育；高血压；护理；临床价值

高血压是临床常见的一种循环系统疾病，也是各种心脑血管疾病的高危因素[1-2]，与人类的生存健康密切相关。对于高血压的关注和治疗，是临床的热点话题，有效控制血压水平，可大幅降低相关并发症的发生风险[3-4]，提高患者的生活质量，具有重要的临床价值。无论住院与否，护理在高血压患者的治疗中发挥着重要作用。而健康教育可提高患者的认知水平，使其了解疾病与治疗的相关知识，能提高患者的治疗依从性，从而规范患者生活习惯，有助于控制血压[5-6]。此次研究对74例高血压患者实施了常规护理+健康教育，效果显著，现报告如下。

1　资料与方法

1.1资料

本院2012年10月～2014年10月诊治的高血压患者148例，均符合2010年修订版《中国高血压防治指南》的诊断标准[7]，入选标准：舒张压高于90 mm Hg，收缩压高于140 mm Hg，研究已取得患者同意，签订知情同意书，经医院伦理委员会通过。……