拓展训练引入高校新生军训的可行性研究

颜　涵，肖梦圆，庞诗莹，黄　龙（皖南医学院，安徽　芜湖　241000）



拓展训练引入高校新生军训的可行性研究

颜涵，肖梦圆，庞诗莹，黄龙
（皖南医学院，安徽芜湖241000）

摘要：对高校新生军训现状进行调查研究，探究高校军训存在的问题，结合拓展训练特点，讨论拓展训练与军训之间的联系，为大学生军训模式开创了新思路，探讨拓展训练引入高校新生军训的可行性、必要性以及培训方案.

关键词：高校；拓展训练；军训

1　高校军训现状

1.1大学生军训现状

教育部、总参谋部、总政治部制订的《普通高等学校军事课教学大纲》是普通高等学校实施学生军事训练的基本依据.高校军事课程教学包括两大类：一是军事理论教学；二是军事技能训练，即我们所说的军训.该大纲规定的课程目标是军事课程以国防教育为主线，通过军事课教学，使大学生掌握基本军事理论与军事技能，达到增强国防观念和国家安全意识，强化爱国主义、集体主义观念，加强组织纪律性，促进大学生综合素质的提高，为中国人民解放军训练后备兵员和培养预备役军官打下坚实基础的目的.高校依据大纲规定和实际情况开展军训，目前各大高校军事技能训练内容设置一般包括：（1）军姿训练；（2）步伐训练；（3）队列训练；（4）其它训练.

1.2大学生军训中存在的主要问题

1.2.1军训形式大于内容，军训成果难以保持

当前大学生的军训模式有“走过场”之嫌，为阅兵而训练，学生无法得知军训真正的意义何在.学生……