教学医院医德教育与医德建设问题的对策研究

李占则

（赤峰学院附属医院，内蒙古赤峰024000）

教学医院医德教育与医德建设问题的对策研究

李占则

（赤峰学院附属医院，内蒙古赤峰024000）

本文从医学生实践和医务人员继续教育探讨教学医院存在的医德教育问题；从医务人员观念的转变、服务质量的下滑、监督和激励机制不健全三个方面探讨了教学医院的医德建设存在的问题.提出了深化医疗卫生体制改革、加强医德教育、健全监督和激励机制、转变经营理念等相关对策.

教学医院；医德教育；医德建设

医德是衡量医疗质量的重要指标.时下，医患关系紧张呈愈演愈烈的态势.从“天价医药”、“过度医疗”、“收受红包”到“医闹”、“血溅白衣”等医患纠结的社会现象，彰显了医患紧张的程度，映射出加强医德建设的紧迫性和必要性.教学医院是培养医学专业学生实习实训的重要基地，也是医务人员继续教育的重要基地，其培养的医学生和医务人员既是未来的医务工作者，也是当前医疗服务队伍中的一支生力军.因此，教学医院良好的医德建设对构建和谐医患关系、化解医患矛盾、提高和改善医疗服务水平具有决定性作用.本文针对教学医院医德建设和医德教育存在问题进行分析，并提出相应问题解决对策.

1　教学医院医德教育与医德建设存在问题

1.1教学医院医德教育问题

1.1.1教学医院医学生教育问题

医学生对自身职业的认识和评价是从实习时期正式开始的,医学生的职业道德、服……