浅谈中学生思想政治学习兴趣的培养

2016-03-29 21:58:47齐晓燕
现代农村科技 2016年12期
关键词:中学生教学方法思想



浅谈中学生思想政治学习兴趣的培养

思想政治教育是一门开放性的综合性课程,它与时代紧密相关,对中学生的价值趋向、人格的完善作用重大。而传统的教学模式,由于采用强迫记忆的方式,使思想政治课程给学生留下了抽象、乏味的印象。如何改变这一状况,提高思想政治课堂上学生的学习兴趣,是时代的要求,也是每一位政治教师的责任。作为思想政治教师,应该根据新时代的新特点,结合社会主义思想文化内涵和当今时政热点问题,积极探索提高思想政治课堂教学中学生学习兴趣的新方法。

1 思想政治课堂教学中学生学习兴趣不浓的原因

1.1不注意遵照学生身心发展规律安排教学。笔者在教学及调查中发现,传统思想政治课堂教学中学生学习兴趣不浓,部分教师不注意结合中学生身心发展规律合理安排教学环节。一方面,教师在思想政治教学中会忽视处于中学这一特殊阶段的学生身心发展规律。另一方面,教师没有根据中学生处于青春期的身心发展的规律,给中学生讲一些根据自身特点调控自己学习态度的方法。

1.2教师不注重创新教学方法。学生学习兴趣的高低,受教师的教学方式方法的影响是非常大的,思想政治课程当然也不例外。观察当下一些学校的思想政治教师,一方面,由于年龄大的问题,仍然用传统的教学方法,导致学生学习兴趣不高。另一方面,由于一些教师缺乏创新精神,固守传统的教学方法,惰于改变教学方法。……

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