有机合成路线设计仍将受热捧

湖南 肖松华

有机合成路线设计仍将受热捧

湖南 肖松华

有机合成路线设计，在高中阶段要求不高，但却是近年高考中的一大亮点题型，能够综合考查考生的有机知识应用能力。有机合成路线设计的考查，不仅能将有机化学基础知识串联起来，更能考查考生信息获取与加工、灵活应用知识的能力，防止考生学习有机化学时使用死记硬背的错误方法，并与大学阶段的学习紧密相连，因此，近年高考中出现有机合成路线设计是命题的必然结果。2016年《普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明》中明确提出“既要重视考查学生对中学化学知识的掌握程度，又要注意考查考生进入高等学校继续学习的潜能”，因此，预计2016年全国卷将会继续对有机合成路线设计进行考查。

一、近年考查情况分析

2014年各卷出现的有机合成路线设计考查情况分析

试卷类型试题内容命题形式题干信息1全国新课标卷Ⅰ，T38苯和丙酮合成N－异丙基苯胺提供合成路线，填写试剂与条件、结构简式①硝化反应取代苯环的对位；②Fe／稀HCl将硝基还原为氨基；③氨基与羰基反应形成碳氮双键2全国新课标卷Ⅱ，T38环戊烷经三步反应合成提供合成路线，填写试剂与条件、书写化学方程式无3海南卷，T18－Ⅱ环己烯通过两步制备1，3－环己二烯两步合成路线设计无師CHO CH24江苏卷，T17制备師師3五步合成路线设计師師師CHCHCOOH①碳氧双键在NaBH4条件下转化为羟基；②溴原子与NaCN作用，—CN取代—Br；③—CN在H2O／H＋作用下转化为—COOH 5上海卷，T50 2－氯丁烷合……