教师节的短信

◇黄芳

教师节的短信

◇黄芳

“黄老师您好！我是小凯，祝您节日快乐，谢谢您以前辛苦地教导我！ ”

“谢谢你！曾经想尽我所能帮助你，可还是……中学后的学习一定更让你感到辛苦，但我还是想说：不要自己放弃。”

“是呀，现在我觉得实在太难了，始终跟不上。我自己也觉得不好意思，可是老师教的我就是记不住。”

原以为，我和小凯的缘分随着毕业就结束了。那年教师节晚上，小凯发送给我的短信又打破了平静。“我自己也觉得不好意思，可是老师教的我就是记不住。”这是一位学困生最坦率的心声，无奈甚至有些痛苦的心情让我心疼，我找不到合适的话来安慰他。

一幕幕往事又浮现在眼前……

进入六年级后，不少学生感觉学习越来越吃力，但总体上都愿意努力向上。班上有个小凯，他任性、古怪，时好时坏，捉摸不透。

周一早上，又见不到小凯的作业，这天的我比往日更生气，周六电话、周日短信，我都曾提醒过他的母亲。上课了，小凯还是拿不出作业，他的头扭得更厉害了。我克制住心中的怒气，提醒自己不要因为一个孩子而影响了课堂情绪。

电话中，小凯母亲承认“没有尽到家长的督促责任”，常年在外跑运输的小凯父亲又打来了电话，大意也是“感谢”“是我们不好”之类的话。以前电话联系的次数已记不清了，效果甚微，于是就决定去家访。

放学后，我跟着小凯一起回家。这里是打工者的集中营，走上二楼，长长走廊的尽头，就是小凯的家。50平方米左右的两间屋子，虽然有些破旧，却让女主人收拾得相当整洁。