河南 王 炜 庞先庆(特级教师)
强调、倒装和省略三大句式考点归纳与创新演练
河南 王 炜 庞先庆(特级教师)
每年高考对英语特殊句式——强调、倒装和省略均有考查。下面结合高考真题,归纳其考点并以完成句子的形式予以即时演练。
考点1:强调句的基本结构和用法
【真题】(2014·江西卷·阅读理解D篇)It is people’s attitude towards progress that causes the type of influence that technology has on society. 是人们对待进步的态度造成技术对社会的影响类型。(强调主语)
【考点】“It is/was+被强调部分+who/that + 其他成分”是强调句型的基本结构,用来强调句子的主语、宾语、状语。其中,it,that/who无词汇意义,it为强调词,引出强调成分,that/who只起语法连接作用。
【提醒】
●如果被强调部分在句中作主语且是指人时,用who或that来连接都可以,其他成分则一律用that来连接。
●该句型中,be的变化形式通常只有is和was两种。若原句谓语动词是现在时态,则用“It is...that/who...”;若原句谓语动词为过去时态,则用“It was...that...”。有时be前可与表示推测的情态动词连用,构成“It might be/ must have been/can’t be...that...”等结构。
【演练】根据汉语提示,完成句子。
首先想到骑车从湄公河源头到终点旅游的是我的姐姐。________first had the idea to cycle along the entire Mekong River from where it begins to where it ends.
【Key】It was my sister who/that
考点2:强调句的变体形式
【真题】(2004·上海卷·43)What is it that you want me to say?你想让我说什么?
【考点】(1)一般疑问形式和反义疑问形式:一般疑问形式为“Is/Was it...that...?”或“Could/Can it be...that...?”。反义疑问句中,问句主语应与强调引导词it保持一致并遵守“前肯定,后否定”的原则。
(2)特殊疑问形式:“疑问词+is/was it that...?”。
(3)感叹句形式:What/How...it is/was(that)+主语 +谓语!
(4)省略句形式:在具体语境中,可以使用强调句型的省略形式来回答提问。
(5)否定形式:“It is/was+not+被强调部分+who/ that+其他成分”。
【演练】根据汉语提示,完成句子。
是在1969年美国宇航员成功登上月球的吗?
________the American astronauts succeeded in landing on the moon?
【Key】Was it in 1969 that
考点3:对not...until...句式的强调
【真题】(2015·重庆卷·9)Bach died in 1750,but it was not until the early 19th century that his musical gift was fully recognized.巴赫在1750年去世,但是直到19世纪初他的音乐天赋才得到了充分的认可。
【考点】not...until...句式用于强调句型时,应将not连同until一起提前置于被强调部分里,形式为:It is (was)not until...that...。
【演练】根据汉语提示,完成句子。
直到20世纪20年代,塑料丝球才开始在拉拉队中起重要作用。________pompoms began to play an important part in cheerleading.
【Key】It wasn’t until the 1920s that
考点4:用助动词do/does/did进行强调
【真题】(2000·上海卷· 38) An awful accident did however occur the other day. 然而,几天前确实发生了一场可怕的事故。
【考点】强调句子的谓语动词,应借助于助动词do/ does/did,译为“真的”“果真”“的确”“确实”等,且在句中重读。
【提醒】
●“助动词do/does/did+动词原形”用于一般现在时或一般过去时的肯定陈述句中,译为“真的”“果真”“的确”“确实”等。
●在肯定祈使句中,用“do+动词原形”形式,来使邀请对方的心意更加客气、热情、亲切,表示强烈的请求。
【演练】根据汉语提示,完成句子
玛利亚,一定要给我们讲一点关于威尼斯电影节的事。
Maria,________tell us a little about the Venice Film Festival.
【Key】do
(一)全部倒装
考点1:方向、地点、时间副词置于句首引起的倒装
【真题】(2009·上海卷·38) Hearing the dog barking fiercely,away fled the thief. 听到狗的狂叫声,小偷逃掉了。
【考点】描述情景时,为了使其生动,当主语是名词,谓语动词是be,remain,live,come,stand,lie,exist,go,run,rush,flee,walk等不及物动词时,往往把here,there,out,in,on,up,down,away,back,now,then等表示方向、地点、时间的副词放在句子的开头,引起全部倒装。
【提醒】当主语是代词时,不用倒装。
【演练】根据汉语提示,完成句子。
约翰打开门,那儿站着一位他从来没见过的女孩。
John opened the door____.____a girl he had never seen before.
【Key】There stood
考点2:介词短语置于句首引起的倒装
【真题】(2013·上海卷·39)Among the crises that face humans is the lack of natural resources.自然资源的缺乏是人类面临的危机之一。
【考点】叙述性和描述性的书面语中,谓语动词为be,come,sit,live,stand,lie,exist等不及物动词,且表示方位、地点作状语的介词短语置于句首时,或当主系表结构中由表地点的介词短语所作的表语置于句首时,使用全部倒装,结构为“介词短语(表地点)+不及物动词+主语”。
【演练】根据汉语提示,完成句子。
墙上挂着两幅巨大的画像。
_______two large portraits.
【Key】On the wall hang
考点3:被强调的谓语置于句首引起的倒装
【真题】(2009·江苏卷·32)Attending the ceremony of the 50th anniversary this morning are our alumni(校友)from home and abroad.今天出席校庆50周年纪念的有来自国内外的校友。
【考点】当句子主语部分较长,谓语部分较短,但却是说话人要说的重点信息所在,且多是现在进行时或被动语态时,可把构成谓语一部分的不定式、现在分词或过去分词置于句首,句子用全部倒装,结构为“分词(短语)+助动词+主语”。
【演练】根据汉语提示,完成句子。
里面站着许多白皮肤、怪模样的动物,一个个长着又大又黑的眼睛。_______lots of white-skinned,strange-looking creatures with large black eyes.
【Key】Standing insides were
(二)部分倒装
考点1:以“only+状语”开头的句子
【真题】(2016全国卷Ⅰ·阅读理解B篇)Only after a year of friendly discussion did Ms.Garza finally say yes.经过一年的友好讨论之后,加尔萨女士终于表示赞成。
【考点】only位于句首修饰、强调状语(副词、介词短语、从句)时,句子的主体部分要用部分倒装语序,即把其中的助动词或者情态动词提到主语的前面。
【提醒】
在强调句中,当被强调部分是only所修饰的状语时,句子的主体部分无须倒装。另外,如果only修饰的是句子的其他成分,则也无须倒装。
●(2014·福建卷·阅读理解B篇) Only Cinderella’s foot fit perfectly and so the prince chose to marry her. 只有灰姑娘的脚完全吻合,于是王子决定娶她。
●(NMET 1998)It was only when I reread his poems recently that I began to appreciate their beauty. 我只是在最近重读了他的诗,才开始欣赏他们的美。
【演练】根据汉语提示,完成句子。
只有那时我才真正开始感谢爸爸和他的信仰。是爸爸和他的信仰引导我们度过最艰难的时期。_______truly begin to appreciate dad and his faith that guided us through the hard times.
【Key】Only then did I
考点2:否定词置于句首引起的倒装
【真题】(2012·江西卷·32) Never before has she seen anybody who can play tennis as well as Robert. 她以前从没见过打网球打得和罗伯特一样好的人。
【考点】never,seldom,not,nowhere,few,by no means,rarely,scarcely,in no way,at no time,in no case,on no account,under/in no circumstances等表示否定意义或半否定意义的词(组)放在句首时,句子要用部分倒装语序。
【演练】根据汉语提示,完成句子。
我们因笑话而笑,但很少去思考笑话怎样让我们笑。
We laugh at jokes,but_______think about how they work.
【Key】seldom do we
考点3:not until置于句首引起的倒装
【真题】(2008·陕西卷·7)Not until the motorbike looked almost new did he stop repairing and cleaning it. 直到摩托车看起来几乎像新的一样,他才停止了修复和擦洗。
【考点】not until置于句首时,被修饰的句子用部分倒装。
【演练】根据汉语提示,完成句子。
直到他离开了家,他才开始知道家庭对他来说有多么重要。_______begin to know how important the family was for him.
【Key】Not until he left his home did he
考点4:hardly...when等连词引起的倒装
【真题】(2014·陕西卷·17) No sooner had Mo Yan stepped on the stage than the audience broke into thunderous applause. 莫言一登台,观众就爆发了雷鸣般的掌声。
【考点】hardly...when,no sooner...than,not only...but also等连词连接的主从复合句中,hardly,no sooner,not only置于句首时,其后面的第一个分句用部分倒装。
【演练】根据汉语提示,完成句子。
此时的罗马不仅是一座城市和一个共和国,它也成了历史上最大的帝国之一的都城。_______a city and a republic,but it was also to become the capital of one of the largest empires in history.
【Key】Not only was Rome
考点5:疑问句中的倒装
【真题】(2014·福建卷·26)Could you tell me the trick of making such tasty cakes?你能告诉我这些可口的蛋糕的制作技巧吗?
【考点】一般疑问句中,将助动词、情态动词或be动词置于主语之前;以疑问词为宾语、表语或状语的特殊疑问句需要将疑问词置于句首,将助动词、情态动词或be动词置于主语之前。
【提醒】在特殊疑问句中,如果疑问词作主语或修饰主语,则句子主语无须倒装。
【演练】根据汉语提示,完成句子。
你真的来自那么久远的年代?
________really come from so long ago?
【Key】Have you
考点6:so/such...that结构中的倒装
【真题】(2009·山东卷·27)So sudden was the attack that the enemy had no time to escape. 袭击来得非常突然,敌人没有时间逃跑。
【考点】so...that结构中,强调so所修饰的形容词或副词时,须将so连同它所修饰的形容词或副词一起提前放在句首,主句需用部分倒装语序。
【提醒】“(to)such+(形容词)+名词...that...”结构中,“such+(形容词)+名词”置于句首时,主句需用部分倒装语序。such作表语位于句首时有时也需要倒装。
【演练】根据汉语提示,完成句子。
我太激动了,迫不及待地想尝试骑它一下 。
________that I couldn’t wait to try my hand at riding it.
【Key】So excited was I
考点7:表示“也(不)……,也(不)是……”结构中的倒装
【真题】(2008·辽宁卷·35)Bill wasn’t happy about the delay of the report by Jason,and neither was I. 比尔对杰森报告的延迟不高兴,我也不高兴。
【考点】so 用于肯定句表示“也……”,neither/nor用于否定句表示“也不……”时,引导的“so/neither/nor+系动词/助动词/情态动词” 结构用主谓语倒装,表示前面所说的情况也适用于后者或一者具备两种情况,意为“……也是如此”或“……也不是如此”。
【提醒】如果前一句只含一个行为动词,后一句则根据其时态用do,does或did将其代替,放在主语前;动词be的用法同前,与主语直接倒装;如前一句含有助动词,则后一句就用该助动词与主语倒装,主要动词省略。
【演练】根据汉语提示,完成句子。
我很愿意帮忙,我班上其他同学也是这样。
I’m quite willing to help and________in my class.
【Key】so are other students
考点8:省略if引起的倒装
【真题】(2014·福建卷·32)Were there no modern telecommunications,we would have to wait for weeks to get news from around the world. 如果没有现代的远程通信技术,想得到世界各地的消息,我们将不得不等上好几个星期。
【考点】书面语中,若if 引导的虚拟条件从句中有助动词或情态动词had,should或were,省略连词if时,需要将had,should或were提前到主语前,构成部分倒装。
【演练】根据汉语提示,完成句子。
如果被解雇,你的医疗保险和其他福利也不会被立即取消。________,your health care and other benefits will not be immediately cut off.
【Key】Should you be fired
考点9:直接引语前置时的倒装
【真题】(2014·北京卷·完形填空)“And finally,”said Mr Brown,the schoolmaster,at the end of the show,“we have a special award. I’m sure you’ve all noticed the wonderful posters.” 在演出结束的时候,校长布朗说“我们设立了一个特殊奖项。我相信你们都注意到了精彩的海报。”
【考点】直接引语中,若在直接引语的后面或中间加入“he said”一类的小句子,且主语是名词时,引号外面的主谓语可以用自然语序,也可以用倒装语序,但是,若主语是代词或直接引语在主句之后则不倒装。
●(2014·福建卷·阅读理解A篇) He said to me,“Mum,it’s not much fun falling over in front of everyone.” 他对我说,“妈妈,在大家面前摔倒是很没趣的。”
【提醒】
如果谓语较长,或谓语后还有其他成分,或谓语动词是被动语态时,则不倒装。
【演练】根据汉语提示,完成句子。
“这会让她感觉更好。”他说。
“It will make her feel better,”________.
【Key】he said
考点1:介词的省略
【真题】(2014·山东卷·完形填空B篇)Charlotte Whitehead was born in England in 1843,and moved to Montreal,Canada at the age five with her family. 夏洛特·怀特海德在1843年出生于英国,五岁时和家人一起移居加拿大的蒙特利尔。
【考点】
●介词for的省略:在表示一段时间的名词短语中,for一般可以省略,但在否定句中或在句首时,“for+一段时间”中不可省略for。
●介词of的省略:①of在与age(年龄),size(大小),colour(颜色),hight(高度),shape(形状)等名词连用时可省略。②在“at the age of”结构中,of 可以省略,the和of也可以同时省略。③在“have no idea of ”中,of后如果是“wh-引导的从句”或“wh-+不定式”,则of常省略。④both后常跟of短语,其后可接名词复数形式,也可接宾格代词复数形式。接复数名词时,介词of可以省略,但接宾格代词时,of不能省略。
●介词to的省略:near to,nearest to中可省略to。opposite to短语表示“……的对面”时,to也可省略。
●v.-ing前介词的省略:have difficulty/trouble/ problems(in)doing sth.(做某事有困难),spend/waste...(in)doing sth. (花费/浪费……做某事),there’s no sense/ point(in)doing sth.(做某事没有意义),stop/prevent...(from)doing sth.(阻止……做某事),be busy/occupied(in)doing sth.(忙于做某事),have a good/pleasant/hard time(in) doing sth.(做某事过得愉快/艰难),have fun (in)doing sth.(做某事过得愉快)等短语或句式中,v.-ing前的介词可省略。
【演练】根据汉语提示,完成句子
我父亲坐到钢琴前有一会儿了,但他只是盯着自己的手指在看。_______a moment after my father sat down at the keyboard,he simply stared down at his fingers.
【Key】For
考点2:宾语从句(连词)的省略
【真题】(2011·江苏卷·23)—Tommy is planning to buy a car.
—I know (that Tommy is planning to buy a car). By next month,he will have saved enough for a used one. “汤米计划要买车。”“我知道。下个月,他的存款将够。”
【考点】
●引导宾语从句的连词that在口语中常可省略;并列的宾语从句中的第一个连词that也可省略,但是后面的that不省略。
●在which,when,where,how和why引导的宾语从句中,常可省略与主句相同的部分,仅保留一个连词。
●在对话中,答语有时是一个包含宾语从句的复合句,但常常省略从句。
【演练】根据汉语提示,完成句子。
他说他一小时前就已经到这里了,还说他已经住进了一家旅馆。
He said(________)he had come here an hour before and_______he had lived in a hotel.
【Key】that;that
考点3:定语从句关系词的省略
【真题】(2015·湖北卷·28)I don’t think what he said is relevant to the topic we are discussing.我认为他说的与我们正在讨论的主题无关。
【考点】关系代词代替先行词在定语从句中作宾语,且其前面没有介词或先行词为way或time等时,常省略关系代词。
【演练】根据汉语提示,完成句子。
你还记得我们上个月参观过的公司的名字吗?
Do you still remember the name of the company(_______)we visited last month?
【Key】that/which
考点4:强调句中的省略
【真题】(2014·全国大纲卷·25)—Who’s that at the door?
—It is the milkman (who’s/that’s at the door).
“谁在门口?”“是送奶工。”
【考点】对特殊疑问句进行强调,回答时的形式是“It is/was+被强调部分”,其他与问句相同的部分与that一起省略。
【演练】根据汉语提示,完成句子。
“他曾经差点被淹死。”“那是什么时候?”“是九八年他上中学时。”
—He was nearly drowned once.
—When was that?
—It was in 1998 when he was in a middle school(_______).
【Key】that he was nearly drowned
考点5:动词不定式结构中的省略
【真题】(2014·江西卷·22) They chose Tom(to be) the captain of the team because they knew he was a smart leader. 他们选汤姆为这支球队的队长,因为他们知道他是一名聪明的领袖。
【考点】
(1)在动词want,hate,wish,expect,plan,forget,hope,intend,like,love,mean,would like,agree,prefer,refuse,seem,try等后边跟动词不定式作宾语时,不定式承前省略动词原形,只保留不定式符号to。
(2)believe,find,think,feel,consider,imagine,prove等动词后作宾补的结构“to be+n./adj.”中的to be可以省略。感官动词see,watch,notice,observe,look at,hear,listen to,feel以及使役动词let,make,have后作宾补的动词不定式中的不定式符号to要省略,但变为被动结构时,to必须保留。
(3)but之前有实义动词do的某个形式do,does,did,done时,but后面不带to;否则要带to。
(4)在can’t(help/choose)but do sth.(不得不做某事),had better do sth.(最好做某事),would rather do sth.(宁愿做某事) 等固定结构中省略动词不定式符号to。
【提醒】
(1)如果句子前面出现过同样的动词,为了避免重复,句子后面的不定式常省略动词原形,而保留不定式符号to,否定形式的省略用not to。如果不定式中含有be,have,have been,通常保留be,have,have been。
(2)在某些形容词,如:glad,happy,pleased,willing,eager,delighted等后面,承前时省略不定式动词原形,只保留不定式符号to。
(3)有些动词,如:tell,ask,allow,expect,force,invite,permit,persuade,order,warn,wish,would like等后跟动词不定式作宾语补足语、主语补足语时,不定式承前省略动词原形,保留动词不定式符号to。
【演练】根据汉语提示,完成句子。
虽然我们已经邀请他了,但他没来。
He didn’t come,though we had invited him to(_____).
【Key】come
考点6:简单句中的省略
【真题】(2012·重庆卷·22)—Kevin,you look worried. (Is there)Anything wrong?
—Well,I took a test and I’m waiting for the result.
“Kevin,你看起来显得焦虑。出了什么事?”“我参加了一个考试,正在等结果。”
【考点】根据汉语提示,完成句子。
(1)感叹句句意明确时,常省略非感叹部分,即突出感叹部分,省去非感叹部分,尤其是其中的主语与谓语动词。
(2)在一些口语中可以省略某些句子成分。特别是在简洁的口语回答中,经常为了突出答案,而只将提问的部分进行解答。
【演练】根据汉语提示,完成句子。
哦,我多么希望你能同我们在一起啊!
Oh,(________)you could be with us!
【Key】how I wish that
考点7:并列句中的省略
【真题】(2014·福建卷·21) In some countries,people eat with chopsticks,while in others,(people eat with) knives and forks.在一些国家里,人们使用筷子吃饭,而在另外一些国家,人们使用刀叉。
【考点】
(1)如果主语不同,而谓语动词中的一部分相同,则省略谓语动词中相同的部分。
(2)主语相同,谓语动词也相同,则二者都可以省略。
(3)主语相同,而谓语不同,则可以省略主语。
(4)并列复合句中,如果that从句从属于第二个并列分句且它的谓语动词和宾语等其他一些成分与第一个并列分句相同时,这个that从句通常可以省略这些相同的部分。
【演练】根据汉语提示,完成句子。
杰克将在晚会上唱歌,但我知道约翰不会在晚会上唱歌。
Jack will sing at the party,but I know John won’t(________).
【Key】sing at the party
考点8:状语从句中的省略
【真题】(2012·全国卷Ⅰ·32)Film has a much shorter history,especially when compared to such art forms as music and painting. 电影的历史很短暂,尤其是与音乐、绘画等这样的艺术形式相比。
【考点】
●when,while,whenever,till,as soon as,if,unless,as if,as,whether等引导的状语从句中,若主从句的主语相同或从句的主语为it,且从句的结构为“主语+系动词be”时,常把从句中的主语和be动词一起省略,成为“连词+非谓语动词/adj.”的形式作状语。
●if引导的非真实条件句含有were/had/should时,可将if省略,并用倒装结构。
【提醒】than或as引导的比较状语从句,以及if引导的条件状语从句中,一些与上文相同部分的成分常可省略或用do进行替代省略。
(2016全国卷Ⅰ·阅读理解D篇)Many native Americans value silence and feel it is a basic part of communicating among people,just as some traditional Chinese and Thai persons do. 正如一些传统的中国人和泰国人一样,许多美国人重视沉默,认为它是人际交流的基本组成。
【演练】根据汉语提示,完成句子。
有一些健康问题,如果不及时治疗,以后就会酿成大问题。
There are some health problems that,when________in time,can become bigger ones later on.
【Key】not treated
(作者单位:河南省镇平县雪枫中学)