选用分词并不难 弄清逻辑是关键

山东 籍万杰

选用分词并不难 弄清逻辑是关键

山东 籍万杰

语法填空和短文改错经常考查使用现在分词还是过去分词的问题。有些同学对此搞不清楚，经常混淆。其实，同学们只要弄清现在分词和过去分词所表示的时态和语态意义，并且知道在选用分词时关键要看分词与其逻辑主语之间的关系，问题便可迎刃而解。

现在分词表示“主动和进行”，过去分词表示“被动和完成”。如果构成分词的动词与其逻辑主语之间是主谓关系，就选用表示主动意义的现在分词；若构成分词的动词与其逻辑主语之间是动宾关系，则选用表示被动意义的过去分词。因此，找准分词的逻辑主语，弄清分词与其逻辑主语之间的主被动关系是解决此类问题的关键。

一、分词作定语

分词作定语时，其逻辑主语就是其所修饰的名词或代词。例如：

The man standing by the window is our English teacher.站在窗边的那个人是我们的英语老师。（“the man”与“stand”构成逻辑上的主谓关系）

An island is a small piece of land surrounded by water. 岛屿就是一小片被水围绕的陆地。（“surround”与“land”构成逻辑上的动宾关系）

【例1】（2016江苏卷，28）In art criticism，you must assume the artist has a secret message ________（hide）within the work.

【解析】hidden。本题assume后面的宾语从句中有谓语动词has，因此空格处应填非谓语动词。该空格位于名词“message”后作定语，并且两者之间含有逻辑上的被动意义，故填过去分词hidden。

【例2】（2015北京卷，23）The park was full of people _______（enjoy） themselves in the sunshine.

【解析】enjoying。句意为：这个公园里到处都是在阳光下玩得尽兴的人们。本题考查非谓语动词作定语。非谓语动词的逻辑主语为“people”，人们玩得开心是主动的，因此填enjoying，相当于定语从句“who were enjoying...”。

【点拨】现在分词和过去分词都可以作定语，主要区别在于它们的时态意义和语态意义不同。现在分词表示的是其逻辑主语主动发出的动作，并含有进行意义；而过去分词表示的是其逻辑主语的被动和完成的动作。

二、分词作状语

分词作状语时，其逻辑主语是句子的主语。例如：

Seen from the moon，our earth with water covering 70% of its surface，appears to be a blue ball. 从月球上看，被水覆盖了70%表面的地球就像一个蓝色的球体。（see与其逻辑主语“our earth”在逻辑上是被动关系，所以使用过去分词形式）

Seeing nobody at home，I decided to come again. 看到没人在家，我决定再来一趟。（逻辑主语“I”与“see”在逻辑上是主谓关系，所以使用现在分词）

【例3】（2016北京卷，28）_______（order） over a week ago，the books are expected to arrive any time now.

【解析】Ordered。句意为：这批书一周前已经预定了，应该随时会送到。order的逻辑主语是“the books”，两者之间含有被动关系，故填过去分词。

【例4】（2015重庆卷，11）Like ancient sailors，birds can find their way_______ （use） the sun and the stars.

【解析】using。句意为：像古代的水手，鸟能利用太阳和星辰来找到它们的路。本题考查分词短语作方式状语。分词的逻辑主语是“birds”，与use之间是主动关系，应使用现在分词，相当于“by using...”。

【点拨】现在分词短语放在句首多作原因、条件、时间、让步等状语，在句末多作方式、伴随状语，也可作结果状语。过去分词短语放在句首多表示时间、条件、原因等，放在句末表示对前面的情况做补充说明，同时与句子主语之间是被动关系。

三、分词作补足语

分词作宾补时，逻辑主语是其前面的宾语。例如：

We heard somebody singing in the next room.我们听到有人正在隔壁房间唱歌。（sing是宾语somebody主动发出的动作）

He was trying to make himself understood.他正努力让别人听懂他的话。（“understand”与“himself”之间有意义上的动宾关系）

【例5】（2015陕西卷，18）Back from his two-year medical service in Africa，Dr. Lee was very happy to see his mother_______（take） good care of at home.

【解析】taken。句意为：李博士在非洲进行了两年的医疗服务，回来后很高兴地看到他的母亲在家里被照顾得很好。分析句子结构可知，此处是“see+宾语+宾补”结构。此处“his mother”和“take good care of”之间是被动关系，故填表示被动意义的过去分词。

【例6】（2010湖南卷，21）Listen! Do you hear someone_______（call）for help?

【解析】calling。句中已有谓语动词hear，空格处应填非谓语动词。根据 someone与call之间的主动关系及“Listen!”可判断此处表示正在求救，故填calling。

【点拨】用现在分词还是过去分词作补足语往往取决于句中动词所使用的句型和不同的非谓语动词所表示的时态和语态意义。现在分词表示主动或进行的意义；过去分词表示被动或完成。解题时可根据句中分词与其逻辑主语之间的主被动关系选择合适的分词。

四、分词作表语

分词作表语时，看分词与主语之间的关系。若是主谓关系，用现在分词；若是被动关系，用过去分词。例如：

The speech that he made last week proves exciting.他上周做的报告证明是令人鼓舞的。

The door remained locked.门仍然锁着。

【例7】（2014安徽卷，32）While waiting for the opportunity to get_______（promote），Henry did his best to perform his duty.

【解析】promoted。句意为：在等待被提拔的机会的时候，Henry全力以赴地尽好自己的责任。get是连系动词，相当于be，Henry与promote（提拔）之间含有逻辑上的被动意义，故使用过去分词作表语。

【点拨】分词作表语时，除了要注意与主语之间的主被动关系外，还要注意一组使役动词（amuse，bore，disappoint，excite，fascinate，freeze，frighten，horrify，inspire，interest，move，surprise，touch等）的用法。其同根形容词有现在分词和过去分词两种形式。现在分词表示主语所具有的特征，意思是“令人……的”；过去分词表示主语所处的状态，意思是“……的”。

五、“连词+分词”的省略用法

分词短语常常可以用在某些连词，如since，when，while，whenever，no matter how，once，until，if等之后，可以看做是状语从句中的省略现象。例如：

When first introduced to the market，these products enjoyed great success.这些产品在最初引入市场时获得了巨大的成功。（状语从句中省略了they were）

【例8】（2015湖南卷，24）Video games can be a poor influence if_______（leave） in the wrong hands.

【解析】left。句意为：如果电子游戏落入不合适的人手中就会产生不良影响。本题考查“连词+分词”的省略用法。当一些状语从句中的主语与主句的主语相同时，从句的主语可省略，构成“连词+分词”的省略用法。本题中从句省略了与主句相同的主语“video games”，其与动词leave之间含有逻辑上的被动关系，故填过去分词。补充完整为：...if they are left...。

【例9】（2015北京卷，31）If________（accept）for the job，you’ll be informed soon.

【解析】accepted。句意为：如果你被接受做这份工作，你很快就会接到通知。本句条件状语从句中省略了主语“you”，与accept构成被动关系，故用过去分词accepted。补充完整为：If you are accepted...。

【点拨】填写“连词+分词”时，要把握好所填分词与省略的逻辑主语（即主句中的主语）之间的主被动关系，主动用现在分词，被动用过去分词。

六、分词独立主格结构

独立主格结构在形式上与主句没有任何关系，但是在意思上却与主句密切联系在一起，共同构筑成一个完整的语义环境。独立主格结构只有逻辑上的主语，没有真正的主语和谓语，所以在句法上不是句子，而是一个独立于句子成分之外的特殊结构。例如：

Cell phones being very small，we can use them conveniently.手机虽小，但使用起来很方便。

With a guide leading the way，they had no difficulty finding the hot spring.有向导领着路，他们毫不费力地找到了温泉。

【例10】（2015江苏卷，24）Much time_______（spend）sitting at a desk，office workers are generally troubled by health problems.

【解析】spent。句意为：由于办公室职员在桌子前坐得太久，所以他们普遍被健康问题困扰。该题中没有连词，中间是逗号，后面是一个完整的句子，因此前面不能是句子，故使用独立主格结构。逻辑主语“time”与动词“spend”之间是逻辑上的被动关系，故使用表示被动意义的过去分词spent。

【点拨】独立主格结构中前面有分词的逻辑主语，选用分词时就看其与前面逻辑主语之间的主被动关系。主动用现在分词，被动用过去分词。

（作者单位：山东省费县第一中学）