对士官全面发展教育的理性认识

郝敬团 ,魏月侠,姚 婷,刘广龙

(空军勤务学院, 江苏 徐州 221000)

对士官全面发展教育的理性认识

郝敬团 ,魏月侠,姚 婷,刘广龙

(空军勤务学院, 江苏 徐州 221000)

士官全面发展教育不但要加强思想教育，增强士官的事业心和责任感，而且要立足任职需求，注重士官教育的系统性；不仅应坚持学用一致，注重士官教育与部队实际的结合，还应关注专业技能、管理能力以及心理素质和身体素质等全面发展，关注士官可持续性发展，最终以提升士官的综合素质为目的。

士官;教育;全面发展

目前军队改革的方向是将赋予士官承担部队更大的责任和义务，士官的综合素质和业务能力需要进一步提高，因此士官教育不但要落实以人为本的教育理念，而且应掌握因材(教材、器材、人才)施教的教育方法，更要注重士官全面均衡发展和综合素质的提升[1]。士官教育不仅要加强政治思想的统帅地位和情感疏导方法的心理教育，还要注重军事训练的科学性，又要关注专业技能水平以及管理能力的提升，其心理素质、身体素质及专业技能训练应完全围绕实战，注重学用一致，强调士官的全面发展。

1 加强思想教育，增强士官的事业心和责任感

目前绝大多数的士官能够安心部队工作，但是也面临着一些实际难题，譬如异地恋情、两地分居、待遇偏低、子女入学、家庭变故、去留问题、晋级升迁、如何安置等，导致思想波动较大，工作和学习的积极性不高。思想政治素质是士官综合素质的基础，必须把加强思想教育作为士官培训的基础工作抓紧抓好，切实解决好部分士官思想不稳定、学习动力不足的问题。……