小学班主任如何开展德育教育

2016-04-13 02:07:59赵志坚
中学课程辅导·教学研究 2016年33期
关键词:德育工作班主任教育

⌾ 赵志坚

小学班主任如何开展德育教育

⌾ 赵志坚

加强小学生德育教育工作,是一项长期的、艰苦的、细致的育人工程。它需要我们每一位教育工作者,与时俱进,精心策划,不断地用生动的、贴近生活的实例来充实它。

小学班主任;德育

对学生进行思想品德教育,是精神文明建设的奠基工程。我们不但要在课堂上体现德育教育,在学生的日常生活的各个方面,也要得到体。现就德育教育这个问题,结合本人这几年的班主任工作实践,谈几点个人的看法:

一、为人师表,率先垂范

班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位,而班主任则是这个单位的领导者、组织者和管理者,班主任工作是塑造学生灵魂的工作,班主任对创设良好的班集体,全面提高学生素质,陶冶学生情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。在学校里,班主任接触学生的时间最长,开展的教育活动最多,对学生的影响最大,在学生面前自己就是一面镜子、一本书。因此,规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,真正做到为人师表,率先垂范。我作为一名班主任,在十多年的工作实践中,要求学生做到的,我首先带头做到;要求学生讲文明礼貌,我首先做到尊重每一位学生人格,从不挖苦讽刺他们;教育他们热爱劳动,我每天早上和下午放学后和学生一块打扫环境卫生和教室清洁卫生;教育学生搞好团结,我首先做到和科任老师、年级同志搞好团结;……

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