⌾郭录文
浅谈初中数学教材存在的问题
⌾郭录文
我国社会随着时代的进行不断地提出改革要求以来,新课标也对学生应当学习的课程提出了新的要求。根据新课标提出的要求,我国初中数学科目也顺应时代的发展进行了相应的改革,改革促进数学科目更适应当今社会环境,更容易被学生接受。初中数学科目的改革与发展是顺应社会的。在数学科目的发展改革中,也存在着很多的不足,但是只要在发展中以开放的眼光看问题,寻求解决问题适合的方法,就能促进初中数学科目在社会环境中长足的发展,为学生的学习提供良好的帮助。本文通过对华师大版本初中数学的探讨提出几点有效的建议。
华东师大版;初中数学;看法建议
随着社会的发展,初中数学科目也在不断地发展。在初中数学科目的课堂中,很多学生都面临着问题,即学生对数学科目不感兴趣,学生觉得数学科目与我们的生活无关。在数学课堂中,由于老师讲授方法的不吸引人,学生很容易觉得数学课枯燥乏味,在课堂中获得的知识死板并且不能很牢靠的记在脑子里。如今对数学课堂进行的改革在很大程度上解决了这一问题。
我国建国后采用原苏联教材的内容和体系,算术搞了七八个循环,而代数、几何则用直线式。初中学完代数的二次方程和二次函数,以及全部平面几何。因此使得部分初中学生在学习上感到一定的困难,也是这次教材改革的重要问题之一。……