皖江城市带职业教育集团发展研究

邓静芬

（合肥职业技术学院安徽合肥238000）

皖江城市带职业教育集团发展研究

邓静芬

（合肥职业技术学院安徽合肥238000）

职业教育集团将具有资源禀赋相似性的主体结合在一起，实现主体之间资源的共享，在为承接产业转移的皖江城市带经济的发展做出了重要的人才贡献。作为一种新的职业教育模式其发展必然受到内外因素的影响和制约，探索其中内在的机理无论对于教育模式本身还是对于宏观的经济发展都是具有重要的意义价值。

皖江城市带；职业教育集团；职业教育

在政府的意见指导下，皖江城市带职业教育集团在发展中取得了较大的效果，其中到2010年就形成了10个职教集团，集团融合相关职业院校以及企业和行业协会，作为一种推进人才培养质量发展的新型教育模式，职业教育集团密切了学校、企业以及行业协会之间的联系，共同利用资源优势实现了对职业教育的纵深发展。借用这种教育模式，未来的职业教育将提高办学的效益，加强院校之间资源的利用，为地方经济的发展提供不竭的人才资源与智力支持。

1.职业教育集团的内涵及特点

在职业教育的发展中因为职业院校自身实力有限，为达到院校之间资源的共享，提高人才培养的质量，实现优势互补，进而组成相互合作的教育团体。职业教育集团正是在这种求合作促发展的教育环境中诞生的，它主要是由职业教育发展实力较强的院校主动发起，由市场中的行业协会以及企业组织、相关院校共同组成一种新式的职业教育办学模式。……