从绍兴到南京：文化场域的转换与青年鲁迅的“书剑”人格建构

卓光平

(绍兴文理学院　人文学院，浙江　绍兴312000)



从绍兴到南京：文化场域的转换与青年鲁迅的“书剑”人格建构

卓光平

(绍兴文理学院人文学院，浙江绍兴312000)

摘要：鲁迅文化人格的建构与他所处的文化环境和现实环境是分不开的。从绍兴到南京，在新旧文化场域的转换中，传统和现代两种文化在鲁迅身上相互融合转化，从而形成了青年鲁迅兼具独异性格与求索精神的“书剑”文化人格。

关键词：青年鲁迅；独异精神；求索精神；“书剑”人格

鲁迅文化人格的建构与他所处的文化环境和现实环境是分不开的。从绍兴到南京的求学经历与生活体验，对于青年鲁迅文化人格的建构产生了重要影响。为了“寻求别样的人们”，鲁迅在1898年4月离开生活了十七年的故乡绍兴，走上了“走异路，逃异地”的人生新路，这第一站便是南京。从绍兴到南京，鲁迅既体验了家庭破落的屈辱，又经历了对水师学堂“乌烟瘴气”的厌恶；既受到了传统书塾的教育，又接受了近代知识的学习；这些人生经历使得传统和现代两种文化在他身上相互融合转化，正是在新旧不同的文化场域中建构并生成了青年鲁迅的文化人格。

一、从“S城”到“N”：现实砥砺中的独异性格

鲁迅生于绍兴府会稽县东昌坊口新台门周家，出生时家里还有四五十亩水田，算得上是小康之家。在衣食无忧的幼年时期，故乡绍兴带给鲁迅的主要是自由自在、天真快乐的美好记忆。无论是在乡下看社戏，与农村朋友的交往，还是对“义勇鬼”的向往和对“女吊”的喜欢，都使他对自由生活充满了向往之情，而这些儿时的故乡生活也成了他后来“思乡的蛊惑”[1]236。……