更好学习地理 渗透乡土地理

⌾ 李华

更好学习地理 渗透乡土地理

⌾ 李华

地理具有高度综合性，同时又具有抽象性。乡土地理是本乡本土的地理环境事项，是初中地理课程标准所规定的地理教学内容的重要组成部分，提出的问题与学生生活紧密联系，能让学生更好地理解课本知识,引导学生学以致用,培养学生实践能力,树立可持续发展的观念,加深热爱家乡、热爱祖国的情感，体现地理新课程理念。因此，要学生更好地学习地理，教师就要渗透乡土地理。

一、渗透乡土地理，有利于激发学生的地理学习兴趣

乡土地理展现本乡本土的各种地理事物和现象，是最生动、最直观的地理感性材料。在教学过程中渗透乡土地理，很容易引起学生的关注和共鸣，营造轻松愉悦的课堂氛围，提高课堂教学效率。

七年级学生刚接触地理这门课，即好奇又漠不关心，即似曾相识又陌生，在未知的领域探索新的知识，激发他们的学习兴趣和培养良好的学习习惯尤为重要。七年级第一节地理课中，课本告诉学生学习地理就是要了解世界的、祖国的、家乡的地理环境，以及一些经济和文化现象，理解人类活动与地理环境的关系，对于七年级学生来说，高深莫测比较抽象，学生似懂非懂云里雾里，这时就需要教师以身边的事物让学生感知。我赶紧趁机渗透我们咸阳地理：我们咸阳为什么叫做咸阳啊？因为山南水北称为阳，咸阳既在九嵕诸山以南,又在渭水以北，山水俱阳，故名咸阳。……