中考化学商品标签题分类例析

肖萍

生产生活中商品的标签往往隐含着丰富的化学信息，中考中常以这些标签为载体，从化学学科的角度提出问题，要求学生能利用标签中的化学信息和已有的化学知识进行解题，从而考查同学们获取信息的能力及应用化学知识解决实际问题的能力。

一、考查化学用语

这类试题的出现改变了以前对化学用语考查的生硬的模式。它结合了其他相关的化学知识（如溶液的组成、物质的用途等）进行考核，情意亲切，方式新颖，综合性较强。

图1例1（2015年江西）根据图1某牙膏商标上的部分文字，用正确的化学用语填空：

（1）图中一种金属元素的符号。

（2）二氧化硅的化学式。

（3）n个硝酸根离子的符号。

解析（1）根据图示可知，金属元素有钾元素和钠元素，元素符号分别是K、Na。（2）写氧化物的化学式时，一般把氧的元素符号写在右方，把另一种元素符号写在左方，并在每种元素符号的右下角标明原子个数，原子个数是1时，省略不写，故二氧化硅的化学式为SiO2。（3）硝酸根离子符号为NO-3，在离子符号前加相应数字表示离子的个数，因此n个硝酸根离子为nNO-3。

答案：

（1）K（或Na）（2）SiO2（3）nNO-3

二、考查化学与社会生活

这类试题紧密联系日常生活中的食品或药品的标签，充分体现了化学与社会生活的密切关系，让学生通过试题进一步体会学习化学的有用性和实用性。

例2（2015年雅安）某方便面的营养成分表如表1（其中碳水化合物主要指淀粉等）：

表1

（1）表中“钠”是指（填序号）。

A.离子 B.分子 C.元素 D.单质

（2）方便面中含的营养素有种。……