新会考形式信息技术复习策略

游小芳

（长汀县河田中学，福建 长汀 366300）

新会考形式信息技术复习策略

游小芳

（长汀县河田中学，福建 长汀 366300）

2013年福建省信息技术会考呈现题型变化大，知识覆盖广，实践能力强，操作要求高的特点，针对这些变化文章采用依纲落点，建构体系，激活教学效益；切换模式，因势施教，增强复习效率；以生为本，培优补差，提高合格率的复习策略，增强会考复习的有效性。

会考形式；信息技术；复习策略

一、传统复习策略存在的问题

2013年6月以前福建省高中信息技术会考采用笔试加上机形式，必修模块采用笔试，选修模块采用上机测试，各占50分［1］。考前笔者采用大容量练习，狠抓学生做题与背诵，学生们只要记忆好，一般都能拿高分。上机测试选修模块，由10道单项选择题与三大操作题构成，拿到最简单操作题的分数就能通过，所以学生不重视平时的自主学习与上机操作训练。2013年6月首次实行无纸化考试，尽管加强了上机操作训练，但结果是笔者所教的每个班平均5人不及格，优秀率极低，有些学生由于考试紧张心理与缺少上机经验，碰到计算机出现特殊情况无所适从，如打开太多窗口却找不到要操作的地方，桌面凌乱导致胡乱做题。无纸化会考首战失败的结果告诉我们，仅在复习时加强上机操作训练是无法顺利通过会考的，必须大幅调整复习策略，与时俱进地迎战新会考。

二、信息技术新会考形式的变化和特点

（一）题型变化大

2013年6月开始福建省信息技术学业基础会考，由70道单项选择题（涵盖必修模块与选修模块知识，每题1分）与三大选修操作题（每道10分）组成，实行无纸化考试［2］。……