谁的本领大

2016-04-25 18:52刘克锡
快乐作文·低年级 2016年4期
关键词:老牛小鹿本领

刘克锡

课堂活动设计

冀教版一年级下册“综合学习五·口语交际”。

课前准备

让学生在家长的协助下,通过讲故事、看书报、查网络……了解各种动物的特点、本领。

说动物 忆本领

我们在学习、生活中认识了不少动物,如大象、狮子、小兔、小鹿、老牛、燕子……它们各有什么本领呢?说一说,看谁了解得多!

演动物 比本领

壮壮:我演大象,我敢和狮子比鼻功。我们用鼻子给花浇水,用鼻子摘树上的果子,到工地上用鼻子搬砖、运木头……看谁做得好。

孟孟:我演狮子。我敢和大象比速度,看谁跑得快;比攀爬,看谁先爬上肋木架;比跳跃,看谁跳得高……

议本领 谈感想

美莲:我演燕子,与猫头鹰比本领,满以为衔泥垒窝可以胜过它,没想到夜间抓田鼠它却胜过了我。我懂得了每人各有所长,要看到别人的长处。

智敏:我演小鹿,与老牛比本领,满以为奔跑可以胜过它,可是没想到它拉犁耕地胜过了我。我知道了,要正视自己的短处,取人之长,补己之短,提高自己。

写比赛 说收获

把你和别人比本领的情景写下来,并说说你的收获。

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