[摘 要]职业教育是我国高等教育当中的一个关键构成部分,是培养建设现代化社会人才的重要场所,担负着建设国家、发展社会的重大使命,因此,加强职业院校学生的教育与管理工作,是极为重要的。而在对学生的教育与管理上,班主任发挥着极为重要且不可忽视的作用。怎样较好的在职业院校当中开展教育与管理工作,是现今班主任所必须面对的一个重要问题。鉴于此,文章将结合职业院校学生的实际特点,对班主任管理班级的情况进行阐述,以便有效的促进职业院校班主任管理工作的有效展开。
[关键词]职业院校;班主任;管理
中图分类号:G466 文献标识码:A 文章编号:1009-914X(2015)14-0017-01
0. 前言
众所周知,班主任工作是一项较为特别的“育人”工作,在工作的过程中,班主任必须具备一定的使命感与责任感,进而更好的做好教育学生、管理学生的工作。每一个阶段、每一个层次的学生其特点都是不相同,他们拥有属于自己的个性,所以,在开展班级管理时,班主任应当依据学生的层次、学生的特点,采用恰当的管理方式。众所周知,职业技术院校通常是指大专层次职业技术教育,在实际的教育教学过程中,职业院校有其独特的教学理念与手段,职业院校学生通常是中职或者是高中毕业后升入的,这些学生有其行为习惯与人文特点,因此,班主任在对其进行管理时,应该采取有效的方法。以下笔者将对职业院校班主任管理班级的工作进行分析。……
中国科技博览 2015年14期