浅谈“两学一做”学习教育

安立伟

摘要：“两学一做”是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践。也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”是加强党员党性修养的迫切需要，是党内教育实践活动的延伸，是我们党思想和行动的指南，有利于传承党的优良传统，有助于保持党员的先进性和纯洁性。践行“两学一做，”学习教育应注意基础在学，关键在做；要把思想建设放在首位；要避免形式主义；做好宣传工作；发挥好党支部作用；党员领导干部作好表率。

关键词：党章；党规；系列讲话；合格党员

中图分类号：D26

文献标识码：A doi：10.3969/j.issn.1009-6922.2016.04.04

文章编号：1009-6922（2016）04-16-03

按照中央开展“两学一做”学习教育有关部署要求，全体党员要深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话，自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装头脑，真正做一个“四讲四有”的合格党员。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。

一、深刻认识“两学一做”的历史背景

（一）“四个全面”布局的必然要求

党的十八大提出全面建成小康社会总目标，实现这个目标必将全面深化改革与全面推进依法治国。而全面从严治党则是各项工作顺利推进、各项目标顺利实现的根本保证。全面从严治党必然要求全体明确党章党规内容、党员的权利和义务、党员该做什么不该做什么和怎么做才能成为一个合格党员。……