初中英语课堂师生互动策略研究

陈锦秀

随着国际交流的不断深入发展，各国之间在政治、经济等方面的接触越来越多，对于语言的多样性要求愈来愈高，在我们生活中有来自各个国家的朋友都需要我们去学习不同的需要丰富我们交流的方式。尤其是英语，在社会不断发展中开始普及，英语的学习是每个学校不可或缺的一部分。在初中阶段的英语学习，在学生英语学习的历程中占有重要的地位，应该引起我们的重视。在目前我国的教育教学中，虽然教育改革在不断的推进，在英语的学习过程中如何提高学生英语能力和水平是不可忽视的重要的话题，同时何为有效的教学方式也是讨论和研究的热点。在目前初中英语教学中在不断进行改革和发展，加强学生的自主学习性，突出教师在教学中的作用和学生的主体地位，但在英语的教学中存在着一些问题需要我们解决。

1. 初中英语教学中存在的问题

1.1英语教学中形式化的教学目标

在大多数学校的教学过程中课堂教学占据着重要的位置，是教学最基本的一种方式，是学校培养人才的一个主要的渠道，但在目前社会发展的新的形势之下，课堂教学中存在着诸多制约教育质量有效提高的因素，也就是说在课堂教学中存在着一系列的问题。突出的表现为教师设置的教学目标过于形式化。在目前的许多学校的英语教学中，教师自身在教学方面没有足够的重视，并没有认识到自己的责任和义务。……