谈小学语文教学如何培养学生的创新意识

李艳娇

创新意识是一种发现问题、积极探求的心理取向。创新是一个名族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，一个国家的发展需要创新，初见端倪的知识经济呼唤着具有高素质的创新精、创新能力的人，面对二十一世纪科技飞速发展的挑战教育和培养创新型人才就显得十分重要。而教育必须从小抓起，面对新世纪的挑战，在现今的小学教学中培养学生的创新能力就成为教学工作者面临的新课题，作为一名小学语文教师，如何在语文教学过程中培养学生的创新能力呢？我认为在课堂上要激发学生的创新意识，必须给他们营造一种民主、和谐的氛围。教师要与学生建立起合作、有爱、民主、平等的师生关系。在教学活动中教师要善于启发诱导，语言幽默风趣，不但可以活跃课堂气氛，减少学生紧张的心理压力，而且学生能够在轻松、愉快的环境中敢说话、敢争辩，透露出创新的萌芽。

在平时的教学中，我常常鼓励学生发表自己的见解，不迷信老师和书本，敢于问老师、敢于向书本提出质疑。在课堂上，我站在与学生平等的位置上，用热情、真诚与学生交流。学生在这种轻松的氛围中主动探求知识、获取知识、运用知识，创造性解决学习过程中遇到的问题，这样学生的创新意识将进一步得到培养。

一、创设情境，点燃创新希望

教育心理学研究表明，学生的创造性思维是在没有有精神压力，没有心理负担，心情舒畅，情绪饱满的状态下容易被激活。……