论教师素质在实施素质教育中的作用

李艳华

[摘要]教师是素质教育的主体，实施素质教育离不开教师，没有良好素质的教师，就不可能培养出创新型人才，因此大力提高教师的素质任重道远。

[关键词]教师 教师素质 素质教育

[中图分类号]G643 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349（2016）06-0164-01

实施素质教育，关系到国家的强盛和民族的未来，是一项伟大的社会系统工程。一个学生素质教育的提高，就是一个教师素质教育的体现；陶行知先生说过：“教人者先教己”，因此，教师素质尤为重要。教师素质是指教师在教育教学活动中的必备的各种知识、技巧以及运用这些知识、技巧的能力。它由教师的思想道德素质、心理素质、知识素质、能力素质和身体素质等组成。其中教师的思想道德素质是指教师在世界观、人生观和价值观等方面的修养及其品德修养。人民教师必须具有无产阶级世界观、人生观，具有爱岗敬业、鞠躬尽瘁的献身精神，具有德高为师、严以律己的道德追求，具有学而不厌、诲人不倦的爱生态度，具有勇于探索、敢于创新的专业精神等；教师的知识素质是指教师的知识结构及其程度，包括专业知识、文化知识和教育科学知识，理论及与实践要有机地结合起来；教师的能力素质更为宽泛一些，大体包括与受教者的沟通能力、组织能力、调控能力、影响力、感染力、创新力以及必要的教育机智等；心理素质包括兴趣、情感、意志、性格等方面的状况和特征；教师的身体素质是指教师体质状况和机体能力的表现。……