《立春》中王彩玲主客体形象的完成与置换

2016-05-06 11:19:08郑雅匀
电影文学 2016年8期

[摘要]《立春》是导演顾长卫“时代三部曲”的第二部。影片用冷静的电影语言描绘了20世纪八九十年代内地小城音乐教师王彩玲的命运。塑造了一个不断挣脱束缚,试图出逃困境的平凡又不平凡的女性角色,以及借由这个人物揭示的当下文艺女性的两难生存困境,剥开更为深刻的人性和生命寓言。本文从人物形象主体与客体交换角度,解读王彩玲本体的人物形象特征,并且探究更为幽微隐秘的众生形象和王彩玲的置换交叉、重叠变异、汇通融合以及心理认同。

[关键词]王彩玲;文艺;众生;置换

一、王彩玲主体形象的挣扎

《立春》是顾长卫导演的第二部电影,受到文艺青年们的追捧和好评。《立春》的魅力究竟体现在哪里,令人着迷沉思?《立春》又是通过怎样的电影语言传达给观众别样的情感经历与精神体验?应该如何从简单中看出纷繁,从单一中剥取众多,从个人生活经验上升到大众普遍认知呢?

“立春一过,其实城市里还没有什么春天的迹象,但风真的就不一样了,风好像在一夜之间就变得温润、潮湿起来。这样的风一吹过来,我就特别想哭……”

影片开始的静默中,王彩玲用浓重的乡音说起自己对春天的感受。从这段旁白读到这样的王彩玲:(1)生活于远离讲普通话的北京。(2)所处环境有一成不变的意思。(3)内心敏感,涌动着非常自我的情绪。王彩玲究竟是个什么样的女人?她内心涌动的那股冲动情绪又是什么?作为电影主角的王彩玲,电影主体本身具有什么特质?

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