高中英语教学中翻转课堂教学模式的应用

朱妍

摘 要： 随着经济全球化进程的不断加快，我国与世界各国的沟通交流越来越频繁，对英语精英人才的渴求愈发迫切。为此，我国在中学教学过程中开设了英语课程，对于高中英语教学而言，除了要让学生掌握英语的词汇及相关语法外，更重要的是注重培养学生的读写听说能力。值得我们深思的是，我国高中英语教学不尽如人意，教学模式过于落后单一，教学评价方式过于呆板腐朽，将考试成绩作为评价学生学习能力的唯一标准，忽略了学生之间的差异性与个性，没能体现全面发展的职业理念。翻转课堂教学模式是一种新型的教学模式，对高中英语教学效果的强化有着非常重要的意义。本文将针对翻转课堂教学模式在高中英语教学中的实际应用作论述。

关键词： 高中英语 翻转课堂 教学模式 应用探究

翻转课堂也称作颠倒课堂，是一种通过对知识传授与知识内化的颠倒实现现代教育教学中的师生关系，并对课堂时间有效使用进行再规划的新型课堂教学模式。这种教学模式最大的特点是教师将课堂教学内容制作成视频上传至网络，能够帮助学生随时随地学习，尤其是对于基础知识差、旷课、请假的学生有着重要意义，对于高中生而言，这无疑是一种行之有效的教学方法。翻转课堂教学模式的出现不仅为高中英语教学引入了一种全新的教学方法，还能帮助高中生减轻学习压力，对于优化课堂英语教学效果有着不言而喻的作用。……